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初中学校篮球比赛方案_初中篮球比赛竞赛规程

tamoadmin 2024-08-27
1.初中篮球5V5的简单战术2.正规半场篮球比赛规则我COPY的希望对你有帮助初中部趣味运动会活动方案为了丰富我校的课余生活,提高学生的身体素质,培养学生团队合

1.初中篮球5V5的简单战术

2.正规半场篮球比赛规则

初中学校篮球比赛方案_初中篮球比赛竞赛规程

我COPY的希望对你有帮助

初中部趣味运动会活动方案

为了丰富我校的课余生活,提高学生的身体素质,培养学生团队合作精神,促进学校体育活动的蓬勃发展,按照学校的工作,将于本学期11月25日、26日举办趣味运动会。望初中部各班接通知后积极组织训练,并加强安全管理,防止伤害事故,届时参加。

一、时间:2010年11月25日下午、26日全天

二、地点:学校篮球场、田径场

三、参加对象:初中部全体师生

四、比赛项目:

1、集体趣味赛:集体跳绳 南水北调 绑腿跑 50m迎面接力 5*400m接力

2、个人竞技赛:100m竞赛 900m竞赛 投篮比赛 自行车慢骑比赛

3、亲子项目:飞渡大渡河

4、教师活动项目:跳长绳 6*300m接力

五、比赛方法及规则

A.集体赛

1、集体跳长绳:每班男女各5人跳绳,另2人摇绳,限时3分钟,以规定时间内跳的次数计成绩,中途停顿可继续。

2、南水北调:每班限定10人(5男5女),依次在比赛场地一端站好,首名队员持水杯跑至对面(距离30m)盛水的容器装水并跑回,将水倒在起点的容器中并将水杯交下一名队员,后面队员依次继续,5分钟内“调水”最多的班级获胜。

要求:(1)10名队员必须按顺序进行,不得一名队员多次重复或漏跑。

(2)规定时间内10名队员可以按指定顺序多次循环。

3、50m迎面接力:每班男16人,女8人共24人参赛,按计时成绩排名次。

要求:两端各12人,女生站1、4、7、10号位。不能抢跑串道,交接棒不能用抛、丢,冲刺以脚踩终点线为准。

4、5*400m接力:每班5名队员(3男2女),男同学跑1、3、5棒,女同学跑2、4棒,每名同学跑400米进行接力。

5、绑腿跑:每班10名男同学10名女同学参赛,男女交替站一排,相邻两名同学两腿绑在一起,跑30 m用短的班级获胜。

B.个人赛

1、100m竞赛:每班4人,2男2女,依照田径规则每组取前6人。

2、900m竞赛:每班4人,2男2女,依照田径规则每组取前6人。

3、自行车慢骑比赛:每班男女各2人,在规定30米跑道内慢行,时间最长者获胜。

要求:(1)、自行车自备;

(2)、车前轮压起跑线开始计时,车后轮压终点线停止计时;

(3)、脚落地记一次犯规,车轮压跑道边线计以此犯规;

(4)、3次犯规算过终点线,停止计时。

4、投篮比赛:每两名同学(1男1女)为一组,每班限报2组,规则男生投篮女生抢球后女生投篮,然后男生抢球男生投篮,以此类推;男生中一球计1分,女生中一球计2分,1分30秒内得分多的队获胜。(注:如有并列加赛)

C.亲子项目

飞渡大渡河:5名学生和班主任、科任老师共11人参赛,每组两块海绵体操垫,放在起点线后沿,听到裁判员发出“各就位”口令后,所有队员站在一块海绵体操垫上,当裁判员鸣枪后,队员即可起动,将另一块海绵体操垫放置前方(距离自定),所有队员踏上前方体操垫,用手拿起原体操垫并放至前方(距离自定),这样依此前进,直至最后所有队员完全通过终点线(体操垫可以不过终点线)。途中如有脚落地,判为犯规,每次犯规在总成绩时间基础上加5秒。(因考虑家长工作、时间原因,原定于本项家长参加的竞赛取消了,抱歉)

D.教师活动项目

1、集体跳长绳:每年级男女老师各8人跳绳,另2名老师摇绳,限时3分钟,以规定时间内跳的次数计成绩,中途停顿可继续。

2、6*300m接力(教师):按年级分3组,每组参赛队员6名(4男2女),每人绕田径场跑一圈(300米)进行接力赛。

六、积分及奖励办法:

集体项目按年级取前6名,积分为:28 20 16 12 8 4

个人项目按年级分别取男女前6名,积分为:14 10 8 6 4 2

七、报名:请按报名表填写,在11月19日前用电子档形式发给赵福和老师,延期后果自负。

注意事项:1、大会要进行规范的入场式和开幕式,各班要准备好入场式方阵(20—30人),上交一份具有本班特色的解说词(字数100字左右)。开幕式表现是评选精神文明班级的主要依据。

2、每班上报一名通讯员。

3、每班上报一名学生裁判员。

4、班主任提前通知家长运动会的时间安排。

初中篮球5V5的简单战术

你的信息不详细,包括你队友,但我可以给你分析一下,你得自己定位,在这之前,你要知道队长这个职位需要什么,老师选中你是因为你稳重,能掌握大局(如果是高级别比赛是最重要的)?还是个人能力非常突出,能突能投(在低级别比赛能左右大局)?还是因为你长得帅(帅不能当饭吃)?然后你分析一下你其他队友,如果有个人能力比较强的,你可以打组织后卫,发挥他们的优点(你需要有基本的运球能力,清楚的战术,冷静的头脑,和大局观),如果都比你差,你可以练低位单打,以自己为核心打战术(鉴于你运球差,不适合突破,除非你能练好,而且你140多斤,能抗,防守强的时候不能硬上,要会分球)

补充回答:你最适合打小前锋,但需要一个好的组织后卫配合,练习要实战练习,简单的可以练跑空位投篮(别人传球给你中投);但一般比赛都防的很紧,这样就可以取一些策略,无求人员挡拆(挡的时候不能移动,但要用胳膊顶死),这时候空位,传球给你中投;再要练习高位挡拆(和持球人员在三分线附近),挡了之后往里跑,传球,可突可投;最后练习阵地战,站到合适低位,要卡好位,别人传球给你不能被断,然后先观察,有人包夹就传球,有把握或者没人包夹就单打。祝你比赛胜利!

正规半场篮球比赛规则

有几套方案,供参考.. 1 有强力中锋的情况下攻击内线,给对手内线压力,但是这样中锋会遭到包夹,如果遇到不会分球的就惨了。注意中锋的要位,结合外线的投射,不准也没关系,主要是拉开对手防线,给中锋空间。这样的战术是以中锋为主体的,一切要以中锋为主,包括跑位分球的目的都是让中锋尽可能吧球舒服的放进篮筐。2 就算没有强力的中锋,只要有一个犀利的后卫也是可以赢得比赛的,当然那样的话就可以以2000年76人的战术为基准,在后卫主攻的基础上其他人做好防守和掩护,把一切可以得分的机会交给能够得分的人。保护后卫是中锋和大前的职责,不论后卫有多么独。只要能得分赢球就好。3 没有以上的核心的时候就是半理想状态了,队员的水平差距不大,是最好的搭配,但是要注意合理的分球和把握投篮的机会,基本上空位的时候和离篮框近的得分的几率会比较高,所以注意这样的队员,有些人天生就是这样的人,好好打就会发现。4 理想的状态时所有的人都有能力,还有一个超强能力的首领,这样的球队模板是-99的公牛,合理的战术可以让球队的能量最大化。当然不可能在这里出现这样的情况,但是只要求中锋会传球和掩护,得分和赢球就会轻松许多,提上高位掩护的中锋可以作为球的中转点,把传球的力量发挥的到极致,让每个人都有分得,这样就可以让比赛按照你的剧本发展下去。

篮球“三对三”竞赛规则*

除下列特殊情况外,比赛均按照最新国际篮球规则执行。

一、场地和器材

第一条

1-1 场地:半个标准的篮球场地(14×15米)或按照半场比例适当缩小(长度减少1米,宽度减少2米),地面坚实、平整。

1-2 球篮:距地面3.05米的球篮提供给男女成年组和男子初中(含初中)以上青年组,距地面2.8米的球篮提供给男子小学组、女子初中和小学组。

1-3 球: 男女成年组和男女初中(含初中)以上青年组可使用圆周在75~78厘米、质量在567~650克的球;男女小学组可使用圆周在68~72厘米,质量在450~500克的球。

二、工作人员及其职责

第二条

2-1 裁判人员:设1~2名裁判员和1名记录员。

2-2 服装:裁判员与记录员要着装一致,但其颜色、款式应区别于运动员。

2-3 权利:比赛设1名裁判员时,他是比赛中唯一的执法宣判人员

比赛设2名裁判员(主裁判员和副裁判员)时,两名裁判员对场上违反规则的行为都有权作出宣判,如发生矛盾,主裁判员是终决人员,并负责在记录表上签字。副裁判员兼管记20秒违例。

2-4 记录员职责:记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和。

三、规则

第三条

3-1 运动员人数:比赛双方可报名4~5人,上场队员为三人。

3-2 比赛时间:

3-2-1 初赛、复赛不分上下半时,全场比赛时间为10分钟(组织者可根据参赛队数多少修订时间为12或15分钟)。比赛进行到5分钟和9分钟时,,记录员各宣布一次时间。如果只有10分钟比赛时间,则双方队都不得暂停(遇有队员受伤,裁判员有权暂停比赛1分钟)。如比赛安排为12或15分钟,则分别允许请求一次或两次暂停,每次暂停时间为30秒。

3-2-2 决赛分上下两个半时,每半时8分钟,上半时与下半时之间休息3分钟。

3-2-3 比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外,其余情况均不停表。

第四条

4-1 比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权,然后在发球区掷界外球开始比赛。

决赛阶段,上半时获发球权的队,下半时不再获发球权,由对方队在发球区掷界外球开始比赛。

4-2 发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区,发球区的地面(包括线)算界外。

4-3 发球:在发球区掷界外球算做发球。

第五条

5-1 攻守转换:

5-1-1 每次投篮命中后,都由对方发球。

5-1-2 所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后),均为死球,在发球区掷界外球继续比赛。

所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规),则在就近的三分线外发球。在这种情况下,发球前,必须由裁判员递交球。

5-1-3 守方队员断球或抢到篮板球后,必须将球运(传)出三分线外(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。

5-1-4 争球时,在罚球圈跳球,任何一方得球都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外),才可以组织进攻,否则判进攻违例。跳球中得意外投中无效,重新跳球。

凡因涉及5-1-3和5-1-4中出现的违例,裁判员的手势为:两手前臂交叉于脸前,以示违例,交换发球权。(这个手势跟换人手势一样,我的绘画技术不行,就不画了,原文有这个手势的图示。HKMJ注)。

第六条

6-1 20秒规则:24秒规则改为20秒

6-2 犯规法则:

6-2-1 比赛中,每个队员允许三次犯规,第四次犯规罚出场。

6-2-2 任何队员被判取消比赛资格的犯规,则取消该队比赛资格。

6-2-3 每个队累记犯规达5次后,该队的第六次以后的侵人犯规由对方执行2次罚球。前5次犯规中,凡对正在做投篮动作的队员犯规:如投中,记录得分、对方个人和全队犯规次数,不追加罚球,由守方发球继续比赛;如投篮不中,则判给攻方被侵犯的队员1次罚球,如罚中得1分,并由攻方继续掷界外球,如罚不中,仍由攻方掷界外球。

6-2-4 在使用小篮架的比赛中,不允许队员出现扣篮动作,也不允许队员将身体的任何部位悬挂于篮圈或篮架上,否则,可被判罚离场并不能再被替换上场,且该队失去球权。

第七条

7-1 替换:只能在比赛计时钟停止的情况下替换,被换下的队员不能再被替换上场(场上队员不足3人时除外)。

第八条

8-1 得分相等和决胜期:

比赛时间终了,以得分多者为胜方。初赛及复赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

在决赛阶段,比赛时间终了,如得分相等,则增加3分钟决胜期,发球权仍以掷硬币的形式决定。如果决胜期得分仍相等,执行一对一依次罚球,只要出现某队领先1分即为胜方,比赛结束。

第九条

9-1 队长:比赛中,队长是场上唯一发言人。

9-2 纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

本规则适用于全国各种级别的“三对三”比赛,解释权归属中国篮球协会。

《篮球规则》请看://.cbareferee/guize/2006guize.htm