田径训练目标_田径训练目标,训练成绩怎么写
1.学年度小学体育田径训练
2.高中生田径训练月
3.田径队怎么训练
4.求教小学田径队训练
5.田径400米训练方法有哪些?
给你一个小小的训练,当然要根据你的技术特点和身体素质来定。一周的训练:周一:100m*3*3间歇:小组120次每分钟,大组100次每分钟。周二:200m*3*3 间歇:小组120次每分钟,大组100次每分钟。周三:摆臂练习+车轮跑 周四:力量练习,以爆发性力量为主,最大力量为辅,力量耐力也要。具体的你找你们的体育老师再给你设计下你的训练。一定要专业的人才能制定。
学年度小学体育田径训练
小学生田径队训练\x0d\\x0d\全面贯彻党的教育方针,在实施素质教育的同时,培养学生各个方面的能力,提高我\x0d\在田径比赛中的成绩,把学校的体育工作做的更好。\x0d\\x0d\一.组建队伍\x0d\为了进一步搞好学校的训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从四五六年级组建了学校田径队,并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。\x0d\\x0d\二.训练\x0d\我校的田径训练主要集中在每周,周一至周五每天\x0d\第一阶段:时间为一周,用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。\x0d\第二阶段:时间为三周,用较高的训练强度加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专向素质和技术结合起来,加大训练负荷,在训练中注重技术,战术,作风与心理素质的培养。\x0d\第三阶段:时间为一周,用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接我区小学生田径比赛,同时加强队员战术以及心理素质的训练,参加区运动会。\x0d\第四阶段:认真总结在小学生田径比赛的得失,及时查漏补缺,改进训练方法。\x0d\\x0d\三.训练措施\x0d\1.对学生项目的训练,我们两位体育老师有明确的分配。\x0d\2.为迎接我区的小学生田径运动会,我们选择了些主训练项目:短跑?中长跑?跳远\x0d\3.学生训练课的内容形式节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣\x0d\\x0d\4.田径训练(短跑100200400)\x0d\准备部分\x0d\1.慢跑:操场10圈,以跑热为准.\x0d\2.准备活动操:扩胸运动?体转运动?腹背运动?手腕脚踝运动?压腿?压肩\x0d\3.行进间准备活动:正踢腿?侧踢腿?小步跑?车轮跑?高抬腿?单脚跳?后蹬跑?加速跑(行进间准备活动要求每个动作做两个来回一个来回20到40米)\x0d\短暂休息开始训练部部分\x0d\训练部分有:速度训练速度耐力训练力量练习\x0d\速度训练:1.50米跑,3次做2组\x0d\2.让距离追赶跑80米,3次2组\x0d\3.短距离组合跑(20米+40米+60米+80米)做3次2组\x0d\4.短距离变速跑(30米快+20米慢+30米快+20米慢)3次2组\x0d\5.反复跑80米3次2组\x0d\耐力训练:1.长距离变速跑800米(200快+200慢+200快+200慢+200快+200慢)\x0d\2.150米快跑5次2组\x0d\3.250米快跑3次2组\x0d\4.500米快跑2次1组\x0d\5牵引跑400米\x0d\力量训练:下肢力量1.深蹲10个一组3组\x0d\2.负重半蹲20个一组3组\x0d\3.跳台阶40个一组3组\x0d\腰腹力量1.仰卧起坐30个一组3组\x0d\2.两头起30个一组3组\x0d\3.卧姿抬腿两人配合30个一组3组\x0d\4.反卧负重单头起两个人配合30一组3组\x0d\训练周安排\x0d\周一:速度训练\x0d\周二:大强度耐力训练\x0d\周三:以技术动作为主的调整练习\x0d\周四:耐力训练\x0d\周五:力量训练
高中生田径训练月
搞好学校的体育训练工作,加强意志品质培养,争创佳绩。下面是我为大家提供的小学体育田径训练,供大家阅读参考。
2017学年度小学体育田径训练1一、指导思想
在新的学期里,我将以新课程的实施为契机,积极投身课程改革,认真学习新的课程标准,确立新课程的基本理念,加强教学常规管理,加强教学研究,努力提高自身的整体水平,全面提高教学质量。
二、工作目标:
1.以新课程设置为突破口,全面落实新课程标准。以课堂为凭借,培养学生的人文素养和科学素养,努力提高教学质量。
2.加强校本培训,确立课程标准的新理念,积极进行课堂教学改革,努力提高课堂教学水平。
3.加强教研能力,积极参与科研活动,使教研活动规范化、系列化、专题化和经常化,切实提高自身的教研水平。
三、主要工作:
1.进一步提高我校广播操的质量。
2.训练好校田径队,为县运动会做准备。
3.培养中高年级学生的运动兴趣,进一步掌握简单的技术动作,发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。
4.使学生形成克服困难的坚强意志品质,建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德,在体育活动中具有展示自我的愿望和行为
四、具体措施及要求:
(一)改革体育教学,面向全体学生
为了增进学生的身体健康,提高学生的心理健康水平,增强社会适应能力以获得体育与健康知识和技能,加强体育新课程标准的学习,学习先进理念,认真上好每一节体育课,上好体育教研课,促进学生健康成长,促进自身教学业务能力的提高。
(二)加强课余训练,争取早出人才
课余训练贵在坚持。本学期继续搞好校田径队,乒乓球队的训练。认真制订训练,多作总结,利用课余时间多外出学习先进经验,不断提高训练效果,加强科学训练,与学校领导多交流,与班主任密切配合,与家长多做思想工作,对运动员要高标准,严要求。在本学期的各项竞赛活动中取得好成绩。
1.开学初,我将根据本校工作的安排,结合我校体育组的实际情况,制定本校体育运动队训练。
2.加强对教材的理解,进一步培养学生的运动兴趣与运动能力。
3.认真备好每节课并保证每一节体育课学生都有收获。
4.立足平时课堂教学的质量监控,以“平时课”、“家常课”论质量、论教师的水平。注重教学过程的实效性,学科功能的本质性,质量效能的根本性,进一步深化对新课程质量管理。
(三)群体活动方面:
1.积极开展并落实好全校体育课外活动及课间活动的组织工作,引导学生积极参加各项小型体育竞赛活动,从而保证我校每位学生能达到每天在校有一小时的体育活动时间。
2.认真确保校田径队的正常训练制定好训练。
3.积极做好一年一度的小学生体质能力测试评价工作。
(四)田径队的`训练与建设:
1.结合学校的实际,认真制定各运动队的训练。
2.在校田径运动会的基础上,做好运动员的选拔工作。
3.在坚持常年训练的基础上,逐步形成年龄梯队。
(五)体育教研:
1.继续加强师德修养,提高自身素质。
2.大家团结协作、文明办公、办公室内保持整洁。
3.积极参加学校组织的各种活动。
4.体育教师要以身作则,上课时,必须穿运动服和运动鞋。
5.主动支持、配合器材管理员保管好、使用好各种器材。
6.搞好器材室的卫生工作,维护好各项器材,学校场地及时发现安全隐患,确保体育活动的安全,随时督促学生维护场地的整洁。
新的学期,新的课程,新的理念,给我带来新的机遇,新的挑战,向我提出了新的要求。为全面提高教学质量而不懈努力。
2017学年度小学体育田径训练2我校的体育工作在各级领导的关心支持下,在体育教师的共同努力下取得了优异的成绩,圆满完成了今年的体育工作。辞旧迎新,展望未来如何使我校的体育工作长盛不衰,发展优势项目,提高弱势项目,使学校体育全面提高。尽快选拔.补充新队员,让他们尽快成长起来,完成新老交替是今年学校能否取得好成绩的关键。根据《学校体育工作条例》和省、市、区体育传统学校管理工作实施意见和上级组织的各项比赛安排,结合学校自身实际,特制定本学年体育训练。
一、 准备期: 第一阶段(2——6月),包括一次寒训练
寒训练主要是提高身体机能能力,全面发展学生身体素质,提高技术动作的规范程度,使身体力量、柔韧、灵活性、协调性得到提高。因本阶段训练中有一次区小学生篮球赛,所以本阶段的另一重点要以篮球训练为主。
二、 准备期 :第二阶段(7——9月)包括一次暑训练
八月份暑训练的重点要提高学生身体素质和运动能力,储存能量,为开学后的系统训练打好基础。9月份在学生已有基础的前提下,提高专项运动能力。
三、 竞赛期 (10——12月)
10月中旬举办学校运动会检验前期训练效果,选拔学校代表
制定后期训练重点,积极准备区运动会。
11——12月强化专项运动能力,提高专项运动成绩,充分发挥训练水平,形成良好的竞技状态参加各级比赛争取好成绩。
四、 过度期 :1月前后
今年的竞赛基本结束,本阶段主要以积极的放松休息为主,消除身体和心理的疲劳,为下一次的训练做好准备。
五、 各阶段训练内容和重点
准备期第一阶段:
2月:寒训练另定。
3月:(1)篮球训练:熟悉球性练习、两人或多人传接球练习、投篮练习、三人对抗练习。(2)、田径训练:发展有氧练习,循序渐进增大运动量以4000——5000米匀速跑为主。严抓跑专练习,发展学生速率如快频跑、下坡跑、30——60米快速跑。运用跳台阶、上坡跑、杠铃、哑铃、短绳、垫上练习等发展学生力量、速度、柔韧、协调等素质。
一般身体练习:40%、篮球训练40%、专项训练20%
4月:(1)篮球训练:在球性和基本功都提高的基础上还应加强,同时增加实战比赛,演练战术,使队员的比赛意识和配合能力得到一个提升。(2)、田径训练:注意技术动作的练习要规范到位,继续发展耐力素质,保持3000——4000米的匀速跑每周2——3次,速度练习多以60——80米/6-8组的快速跑为主,同时每天训练注意发展柔韧、协调、灵敏等素质。
一般身体练习:40%、篮球训练40%、专项训练20%
5月:篮球训练:减少基本功训练加强比赛战术、意识和配合的训练,使球队基本形成自己的风格和打法,积极参加各级比赛争取好成绩。
田径训练:一般身体练习减少,提高运动强度,用150米、300米、600米/4-6组提高无氧能力,提高素质积极配合篮球训练和比赛。
一般身体练习:50%、篮球训练40%、专项训练10%
六、 准备期第二阶段训练内容
6月:在原有能力的基础上减少身体素质训练,强化专项运动技术和能力提高训练水平,积极发展力量、速度和耐力素质,使运动能力保持在一个更高的水平上,为以后的训练打下坚实的基础。
一般身体练习:40%、专项训练60%
7-8月期训练另定
9月在期训练的基础上学生的各方面能力都有所提高,因此这一阶段主要注意各专项技术动作的改进和提高,增强运动能力,培养战术意识,注意心理素质的锻炼,调控运动量和强度,逐渐形成竞技状态,为比赛作好准备。
一般身体练习:40%、专项训练60%
七、 竞赛期训练内容重点
本阶段学生的各方面能力都达到一个最理想的标准,因此这一阶段主要注意各专项技术动作的改进和提高,在增强运动能力的同时,注意培养战术意识,注意心理素质的锻炼,调控运动量和强度,形成良好的竞技状态,积极参加各级比赛发挥最好的水平,争取好成绩。
一般身体练习:20%、专项训练80%
过度期训练内容:一月前后以球类、慢跑或积极的休息为主。
田径队怎么训练
训练内容:一、素质训练:跳栏架、台阶换腿跳、仰卧两头起、俯卧两头起、铃木举腿、俯卧撑、上坡跑 、下坡跑、蛙跳。
二、速度训练:50米、100米、400米、200米、行进间30米、超前加速跑等。
三、力量训练:深蹲、抓举、半蹲、卧推、颈后推、挺举、快挺等
四、耐力训练:800米、1500米、3000米、5000米、变速跑、15分记时跑、20分记时跑等
五、反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习
六、柔韧性训练:压肩,压腿、劈叉
七、专项训练:、挺身式跳远、背越式跳高、200米、400米、800米
训练安排:
星期一速度训练:: 1.准备活动:A.慢跑4圈。B.正压腿、侧压腿、跨栏压。C.正踢、侧踢、30米小步跑、高抬腿、后蹬跑、车轮跑、后踢腿跑。2.速度练习:D.50米计时 80米计时 100米计时 各3趟 。
3.放松:E..慢跑2圈、放松操。
星期二身体素质训练:1准备活动:同上
2.素质练习:跳栏架(5个栏架4趟1组4组)仰卧两头起(25个1组4组)俯卧两头起(25个1组4组)台阶换腿跳(1条腿15下1组4组)加速跑30米4趟。
3.放松:同上。
星期三专项训练:1、 准备活动:同上2、 专项练习:跳远专项(行进间3步起跳腾空步30米3趟、有起跳板的4步助跑起跳腾空步3趟、有起跳板的4步助跑起跳完整动作4趟、有起跳板的6—8步助跑起跳完整动作4趟)。100—200米专项(80米、100米、150米、200米各2趟)。400米专项(400米、600米、各3趟)800米专项(600米、800米1000米各3趟)1500米专项(800米、1500米2000米各2趟)5000米(5000米1趟、1万米1趟)跳远(50米单脚跳、50米跨步跳各2趟、有板的4步助跑完整技术5趟、有板的6—8步助跑完整技术5趟)跳高专项(弯道30米的助跑起跳练习5趟、垫上的过杆完整动作共20次 由矮到高)跨栏专项(10个栏架栏侧的摆动腿、起跨腿练习各8次、6个栏架栏上的完整动作50—60米8次)3、 放松:同上星期四力量训练:1、 准备活动:同上2、 力量训练:卧推(10下)、头朝斜下方的仰卧起坐(25下)颈后推(15下)深半蹲(20下)快挺(10下)原地高抬腿(20秒)为1组共4组 ;弯道30米加速跑4趟(强度为80%)3、 放松:同上
求教小学田径队训练
一、耐力训练
1、长跑:要求为400米跑道,女子每次15圈,男子每次20圈,平均速度为每圈不得低于2分20秒。
2、负重越野:自己背负不低于30公斤的背囊(女子为20公斤),在不低于海拔2000米的小路、山脊行走,时间为一整天或两天,每周或两周一次。
3、如果时间和其他条件不允许,也可用游泳、自行车等代替长跑,运动量相当。
二、力量训练
1、大腿力量训练:大腿与地面平行,做“鸭步”状行走,30米一组,5组一次,中间不休息。
2、小腿力量训练:踮脚跳,大腿不用力,30米一组,5组一次,中间不休息。
3、上肢力量训练:俯卧撑8个一组,做5组。引体向上6个一组,做5组。
4、腰腹力量训练:仰卧起坐带转体,15或20次一组,做3组。
三、平衡训练
1、单脚平衡:单脚站立完成前仰后俯动作多次。
2、动态平衡:选择一离地窄坎,像走平衡木样行走。或单脚跳格子。
四、柔韧训练
1、单杠悬垂,拉伸肢体。
2、压腿,下腰。
3、拉伸身体两侧肌肉。
扩展资料基本要求:
体能训练是为提高运动员综合的专项竞技能力服务的,一定要与专项竞技的特点相结合。体能训练的内容就是发展专项需要的运动素质,其中,又应突出发展专项竞技需要的主要素质。
选择或设计体能训练手段时应力求与专项技术动作形式、动作结构和能量代谢方式联系起来。体能素质训练应与技术、战术、心理训练有机结合。
要合理安排一般体能训练和专项体能训练。一般体能训练可全面地发展运动员的力量、耐力、速度、灵敏、协调和柔韧等运动素质,提高运动员各个器官系统的机能,使运动员身体得到均衡的发展。同时,通过一般体能训练,提高运动员的健康水平。
而专项体能训练的目的是使运动员已获得的体能直接为提高运动成绩服务。一般体能训练是为专项体能训练服务的,专项体能则训练直接为提高运动员整体竞技水平服务。
田径400米训练方法有哪些?
小学田径队尽量为学生打好基础;
先说每天的准备活动:
慢跑 400m*2圈 压腿 肩 ;
踢腿 左右前侧 30m*3组
小步跑 30m*2组 接20m左右加速跑
高抬腿 30m*2组 接20m左右加速跑
跨跳 30m*2组 接20m左右加速跑
加速跑 30m*2组 准备活动完成;
之后具体训练:
周一:完成准备活动;
速度训练,30m*4到8组,60m*4到8组,100m*2到6组,
立定跳远或者立定二级蛙跳 8个一组 1-3组 都可以。
放松活动 摆腿练习 放松跑一圈
周二:素质训练(对于年龄较小的运动员 最好不要做力量训练)
完成准备活动;
仰卧起坐 30个一组*6到8组,背起 15个一组*6-8组,
完成一组 仰卧起坐+背起后 做20米左右的加速放松跑,
50米的加速跑或大步跑或跨跳,
放松活动 摆腿练习 放松跑一圈
周三:速度耐力练习
完成准备活动;
400m标准田径场 直道快弯道慢跑 2圈一组 *3组,
经过观察后可以适当的为同学们分项目了,
耐力比较好的 适合中长距离的可以加强中长距离的训练,
速度比较好的 适合短跨项目的可以加强短跑 爆发力训练,
弹跳比较好的 适合跳跃项目的可以进行跳跃系的训练,
上肢力量较好的 可以进行投掷垒球训练。
放松活动 摆腿 慢跑一圈 。
周四:放松性 活动练习,
完成准备活动;
组织跑跳类的游戏活动;
放松活动 摆腿 慢跑一圈。
周五:一般为专项训练,
由于你们有三个教练员,
可以分开带运动员,
进行专项训练的拓展,
跳跃系的:跳远 步点训练 动作训练 跳跃能力拓展训练 跳高步点柔韧性训练,
短跑:100.200m专项的 进行200m150m100m80m30m的训练,
中长跑的:200.400m的进行500m400m300m200m100m的训练,
长跑的:800.1500m的进行400m间隙跑训练 400m休息1分钟在400m循环 3--5次一组,
放松活动 摆腿 慢跑一圈
周六:专项训练:
完成准备活动
选定项目的运动员 按照自己项目进行 训练,
训练量不要过大
放松活动 摆腿 慢跑一圈
注意做好所有的成绩统计 小学的田径训练以基础与遴选为主。
以上训练 不竟详细 素质训练 在完成选项后可以适当分开调整,
同时可以借鉴 三楼的 训练,训练一定是按照队员的能力制定和调整的,
不可能以不变应万变,注意小学训练竟可能一能力发掘为主 成绩为次。
希望对你有所帮助。
一、准备期\x0d\\x0d\ 这个时期主要是提高运动员跑的能力,同时发展各项身体素质和改进跑的技术。时间大约为4个月,大约从11月份到次年的2月份。训练安排如下:\x0d\ (一)周一\x0d\ 早操4000米,要求每千米3分45秒~3分50秒,通过有氧训练,提高心肺功能。注意韧带拉伸及跑的技术改正。\x0d\ 下午:速度训练,训练内容:30米X4次、60米X4次、120米X3次(主要在弯道上进行,模拟起跑后的加速过程)。\x0d\ 素质训练:小负荷的半蹲起,负重直膝跳,快速低强度的卧推,腰腹肌练习。\x0d\ (二)周二\x0d\ 专项力量,抓举40~50公斤X3~4组X3次。深蹲,小腿屈伸,卧推70%~90%X6~8组x3~6次。\x0d\ 跨步跳100米X4次X2组(要求积极扒地,从而在跑的过程中实现短支撑和向前性),慢跑放松。\x0d\ (三)周三\x0d\ 早操4000米。要求同周一。\x0d\ 下午:跑的能力练习。200米变速跑X8次X2组(每个200米要求用27~27.5秒完成,中间走100米休息,要求走100米时间不能超过1分钟)。\x0d\ (四)周四\x0d\ 专项力量,深蹲,小腿屈伸70%~90%X6~8组X3~6次。半蹲40%~60%X10~12次X3~5组卧推40%~60%X12~15次X3~5组。\x0d\ 跨步跳100米X4次X2组(要求积极扒地,从而在跑的过程中实现短支撑和向前性)。\x0d\ 负重弓箭步走40米X4次(这项练习能很好地扩大跑的步辐,是400米跑很重要的要求)。\x0d\ 慢跑放松。\x0d\ (五)周五\x0d\ 早操4000米。\x0d\ 下午:跑的能力练习。200米变速跑X8次X2组(要求同周三)。\x0d\ (六)周六\x0d\ 专项耐力600米X2次(要求1分28~1分30秒,间歇10分钟),专项速度300米X2次(要求37秒5~38秒,间歇10分钟)(注:通过超专项距离的600米训练能大大提高自身的无氧糖酵解。而300米则是提高速度耐力)。\x0d\ (七)周日\x0d\ 休息,通过这一阶段的训练能大大提高跑的能力。并在技术上有所改进,为下一阶段的训练打下良好基础。\x0d\\x0d\ 二、赛前训练\x0d\\x0d\ 训练时间2~3个月一般是3~5月份。这个阶段主要是在上一阶段的训练基础上进行大强度、有针对性地专项训练,从而达到从量变到质变的效果。\x0d\ (一)周一\x0d\ 早操4000米,要求每千米3分45秒~3分50秒,通过有氧训练,提高心肺功能。\x0d\ 下午:速度训练,60米X3次,100米X4次,120米X3次(主要在弯道上进行,模拟起跑后的加速过程),200米X3次(60米和100米的强度要求用90%的强度完成,200米要求24秒左右)。\x0d\ 摆臂练习,腰腹肌练习。\x0d\ (二)周二\x0d\ 200米变速跑X8次X2组(每个200米要求用26.5~27秒完成,中间走100米休息,要求走的100米时间不能超过1分钟。提高强度。主要是发展抗乳酸能力)。\x0d\ (三)周三\x0d\ 专项力量,抓举40~50公斤X3~4组x3次。深蹲,小腿屈伸,卧推70%~90%X6~8组X3~6次。壶铃蹬跳X20个X5组。\x0d\ 跨步跳60米x4次x2组(要求积极扒地,从而在跑的过程中实现短支撑和向前性,同时提高跨步跳的速度)。\x0d\ 200米X3次(把200米的速度和节奏提升到400米比赛时前200米的模式)。\x0d\ (四)周四\x0d\ 400米测试(要求掌握好自己的速度节奏,要求步幅大,有节奏感)。\x0d\ (五)周五\x0d\ 200米变速跑X8次X2组(要求同周二)。\x0d\ (六)周六\x0d\ 专项耐力600米X2次(要求1分25~1分27秒,间歇8分钟),专项速度300米X2次(要求36秒5~37秒,间歇10分钟。注:通过超专项距离的600米训练能大大提高自身的无氧糖酵解能力。而300米则是提高速度耐力)。\x0d\ (七)周日\x0d\ 休息,这一阶段的训练是从量变到质变的过程。能大大提高速度和速度耐力。并有很强的抗乳酸的能力。是比赛取得好成绩的重点。这一阶段训练的特点是强度大,要求高。\x0d\\x0d\ 三、赛前调整\x0d\\x0d\ 一般是赛前一周,因为上一阶段的大强度训练身体可能出现疲劳,因而利用这一阶段把身体状态调到最好,同时有条件可摄入一些利于恢复的营养品。调整的训练安排如下:\x0d\ (一)周一\x0d\ 早操4000米,下午,150米X4次X2组(强度中等)。\x0d\ (二)周二\x0d\ 4000米有氧跑,200米X3次(仍以400米前200米的节奏跑)。\x0d\ (三)周三\x0d\ 力量训练,深蹲,小腿屈伸,卧推70%~90%X6~8组X3~6次。摆臂练习。\x0d\ (四)周四\x0d\ 早操20分钟自由跑,下午休息。\x0d\ (五)周五\x0d\ 200米变速X6次X2组(强度200米27.5秒左右)。\x0d\ (六)周六\x0d\ 做一个赛前的准备活动。\x0d\ (七)周日\x0d\ 休息\x0d\ 400米的训练方法有很多,主要是根据项目特点进行练习,同时还要根据不同类型的运动员进行不同的训练。只要坚持系统的训练,就能大幅度提高运动成绩.