学校篮球比赛新闻稿_学校篮球比赛新闻稿怎么写

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2.2015年篮球新闻报道200字

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本报讯，今日X时X分，大三自动化与大一电气在我校的篮球馆内进行了一场激烈的篮球比赛，最终凭借着大三自动化系的XXX的出色发挥（出色的团队配合），大三自动化系取得了比赛的最终胜利。

第一节刚一上来，XXX在跳球中占得先机。第一节中，（写一个亮点）。最终定格在。。。

第二节（第三节）双方交替上升（分差被进一步拉大）

第四节（努力追上，但最终输掉比赛）（无力反扑）

本场比赛，XXX为XXX对拿下了本场比赛最高的XX分，数据。。。

分析一下赢球原因，或总结输球教训。。。

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第一， 一条新闻只报道一件事实或只写出一个人物。这样，内容和结构都比较简单，容易做到条理分明、头绪清楚。如果报道的比较复杂，牵涉到的人物较多，可以用分解报道的办法，化长为短，化繁为简。

第二， 直接写事实。不要穿靴戴帽，要学会精选事实，让事实说话，把事情来龙去脉交代清楚，干净利落。

第三， 直接叙述事实本身不要作过多的解释。

第四个特点是通俗

新闻是人们普遍关心的事实，有群众性。不论是知识分子，还是识字不多的人，都要通过媒体了解国内外大事。要用最接近口语形式的书面语写报道，尤其是广播、电视新闻所用的语言，更应该接近口语，怎么说法就怎么写。在可能的情况下，要尽少用或避免使用只有少数人或部分人才看懂听懂的一些字眼或话语。

范文：

前湖赛场再创佳绩软院女篮力克四临（软件学院记者站臧亚诚）11月24日上午8:00，南昌大学2011-2012年前湖赛场学生篮球联赛在天健园篮球场上正式举行，我院男篮队伍参加这场比赛，到场的还有由学生会及记者站组成的拉拉队员。哨声一响起，我院球员迅速围成一圈大喊加油，随后比赛正式开始。

双方队员高涨，你争我夺，展开了一轮轮的投球防守。我院队员们表现出强烈的取胜欲望，出色的配合以及迅速的回防，动作帅气利落，给场上制造了紧张刺激的气氛。同时场下啦啦队更是热情高涨，呐喊助威，堪比一个小赛场，气氛十分活跃，比赛甚是精彩！虽然最终我院男篮遗憾的以84:89的与冠军失之交臂,很多队员也因此伤心，但是我们的队员已经是尽力过了。我们依然为他们鼓掌喝彩。

两院运动员本着“友情第一比赛第二”的精神赛出了风格，赛出了水平，这正是此次比赛活动最大的收获，体现了我院队员始终以“我因运动而快乐”为宗旨，体现了我院队员运动的精神。此次比赛的开展，丰富了同学们的课余生活，进一步推动我院体育活动的开展，有利于提高我院的竞技水平，带动体育活动的风气。同时增强了我院同学的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。我们将致力于举办更多丰富多彩的文体学生活动，充盈我院学生的文体建设，推动我院学生综合素质的快速发展。

2015年篮球新闻报道200字

四射 谁与争锋

我院夺得第九届“卓越杯”篮球比赛冠军由我校学生会体育部主办，各学院学生会承办的第九届“卓越杯”篮球比赛总决赛于6月7日下午17时30分在一食堂旁篮球场举行。本场比赛亦是自考学院与商学院的冠军争夺战。

比赛一开始，我院队员便主动出击，以矫健熟练的动作迅速传球，直逼篮板。尽管商院队员也不甘示弱，抵死防守，但终究以9分之差在上半场落后于我院队。在中场休息时，我院啦啦队员为比赛表演了一段体操舞，为我院队员助威打气，引得观众好评。下半场开始，我院队员并没有因高分领先而掉以轻心，而是相互配合，趁胜追击，于下半场不到十分钟就已是41:27。虽然此时商院队员处于下风，但他们并不畏惧气馁，而是越挫越勇，在团队的良好配合下取反攻，每分必争，以致逐渐拉近，令大家高呼呐喊。其中，我院4号队员王凯的三分投球、7号队员任勇的防守拦球、15号队员肖东齐的一手扣篮以及商院队员的抢球罚球场面更是将全场氛围领向高潮，双方实力不分伯仲，比赛进入白热化阶段。下半场结束，我院以61:53略胜商学院，终得桂冠。

此次比赛十分精彩，双方不仅打出了各自的技术含量，更是体现了个人的特色魅力以及团队合作的精神。没有团队的默契配合，就没有良好的技术发挥，利用集体的力量进行相互沟通，增进了两院之间的友谊，这场比赛也真正展现了两院“友谊第一、比赛第二”，“团队第一、个人第二”良好的学院风。

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土木学院篮球比赛新闻稿

贺翔宇

2013年4月在重庆交通大学双福校区篮球场举行了学院间的篮球比赛。我院土木建筑学院是由金树轩为队长组成了一支代表队，代表我院参加此次篮球联赛。

比赛一开始，篮球健儿们取主动出击，以矫健熟练的动作迅速传球，直逼篮板。双方队员都迅速进入状态，个个雄姿英发。在场上你争我夺、你攻我守，展开了一轮轮的投球，投球动作帅气利落，双方队员高涨，争夺异常激烈。同时拉拉队队员呐喊助威，球场气氛十分活跃。

运动员们在团队的良好配合下取不断进取，每分必争，以致双方多次打平，令大家高呼呐喊。其中，三分投球、防守拦球、以及抢球罚球场面更是将全场氛围领向高潮，各班实力不分伯仲，比赛进入白热化阶段。下半场结束，土木学院一路过关斩将进入决赛，但最终不敌劲敌河海学院。

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此系列比赛十分精彩，同学们不仅打出了各院的技术含量，更是体现了个人的特色魅力以及团队合作的精神。没有团队的默契配合，就没有良好的技术发挥，利用集体的力量进行相互沟通，增进了各院系之间的友谊，这次系列赛也真正展现了“友谊第一、比赛第二”，“团队第一、个人第二”良好的校风。

通过这次篮球赛，不仅丰富了同学们的业余生活，更是加强了同学们锻炼身体和团结合作的意识，让同学们在紧张的学习生活之余放松身心，感受到了集体的力量和温暖，增强相互沟通、了解。 真正实现了我们预期的“友谊第一、比赛第二”， “团队第一、个人第二”的目的。

此次比赛主要加强了我校院与院之间的交流，增强了各院的联系与友谊，同时也为我们提供了相互交流的平台，丰富了大学生课余的生活，培养了大家的集体荣誉感，从而更有利于大家的积极的投入平时的学习.

同学们大家好，在本周六下午。我校 某系的XX级班和XX班级 进行了一场激烈的友谊赛。这场比赛在 校篮球馆 进行的。比赛双方都是我校 老牌强队了。这次比赛，双方本着 友谊第一，比赛第二的准则进行的。比赛开始，场上一只焦灼着。到了下半场依然你追我赶，激烈进行。 直到比赛块结束的5分钟，XX班的 6号张XX先用一记三分反超，再抢断XX班的 李XX的球 快攻得分。当然XX班也不是好惹的，他们后用出色的防守 犀利的进攻在比赛还剩1分钟时 再次领先对手。这时候 令人窒息的场面出现了。 全场哗然，一片死寂。随着XX班的9号3分偏筐而出。双方打成平局，双方进入加时赛。加时赛双方都使拼劲全力，最后还是平局。这时候裁判一声哨响，比赛结束了。全场哗然。为什么以平局结束呢？ 原来呀，教练员李老师看见学生们 体力殆尽还在场上僵持着，李老师怕学生们受伤，所以就一平局结束，这样也不伤双方的和气。双方最手散会。他们约定下次再战。

全场掌声雷动，感谢他们为美妙的周末添姿添彩。谢谢他们用精彩的球技为我们的校园增添光彩。再次感谢他们。