单位乒乓球比赛总结_单位乒乓球比赛简报
1.青少年乒乓球比赛活动总结
2.如何提高乒乓球打比赛能力
3.乒乓球比赛作文
4.初中乒乓球社团活动总结
5.乒乓球社团活动总结
6.2022全民健身日活动工作总结
7.在乒乓球比赛中如何让自己占据主动?
8.乒乓球体育课心得
工会,或称劳工总会、工人联合会。工会原意是指基于共同利益而自发组织的社会团体。下面是我为你带来的 企业工会活动总结报告,欢迎阅读。
企业的和谐发展,离不开企业的文化建设,而企业的文化建设更离不开企业的文体活动。文体活动作为精神文化生活的主要体现,在促进员工对企业的感情、改善人文关系环境、增强企业凝聚力方面起到积极的作用。
多年来,企业始终坚持“以人为本”的科学发展观,把提高职工的生活质量和健康需求作为工作的出发点和落脚点,高度重视职工的文体活动工作,通过各种有效的文体活动载体,着力增强职工的自觉参与意识和团队凝聚意识。大力推进职工文体活动的广泛开展,引导职工积极、自觉、持续地参加各项文体活动。根据不同人群、不同爱好、不同年龄、不同性别,明确活动主题,因地制宜,广泛开展丰富多彩的文体活动。具体做法和体会是:
一、领导重视、组织健全,经费到位
1、领导重视。企业领导对于开展群众性文体活动给予了大力支持,凡是公司里的重大文体活动,公司领导都积极参与。平时经常以普通职工的身份参加活动,这不仅增强了领导与群众的感情,更促进了上下关系的和睦。极大地激发了职工参加文体活动的热情。目前已经形成党政领导支持、工会组织实施、各方配合的工作格局,
2、组织健全。根据现阶段的实际情况,建立了乒乓球、羽毛球、登山、健身操、演艺等文体协会,各部门在依托公司内文体协会的基础上,加强文体网络的建设,把各兴趣活动小组进行规范管理,相应成立了若干文体协会分会,为开展丰富多彩的文体活动提供了组织保障。公司工会和公司党支部制订全公司的文体活动、安排活动内容,各部门根据自己的工作安排活动。以职工健身为着力点,以普遍参与为重点,组织活动的原则是“大众参与、广泛适宜、全民健身、兼顾特色。”
3、经费到位。凡组织文体活动,就涉及到活动场所和公司需要的器械等活动经费,公司领导给予了大力的支持,每年在预算时对文体活动经费有较充足的安排,从而保证了活动的正常开展。凡公司里组织的活动费用,由公司工会统一支付,
二、文体活动主题明确,上规模,有影响
我公司人员的结构均较为复杂。科学合理开展文体活动将关系到能否调动大家的积极性,在推动企业的和谐发展和引导职工为实现目标奋斗的过程中,有着很强的亲和力和凝聚力。公司工会根据上级的要求和本公司发展的.需要,组织开展了专项主题活动。每年都要举办1—2次全公司职工普遍参加的大型文体活动,把活动组织方案、活动过程应急预案、活动后总结评比表彰等作为一个系统工程来考虑和实施,这些大型活动在职工中引起了强烈的共鸣和震撼,激发了职工的团队意识,增强了整体的凝聚力,培育了携手共超越的团队合作精神。
三、日常文体活动,因地制宜,形式多样,适时总结
近年来,我们借“全民健身与奥运同行”的主题,全面推进职工文体活动的开展。公司工会组织的文体活动形式以大型、集中为主,各分工会组织的活动形式以小型、分散为主,适时总结、评比、表彰,长期规划职工文体活动。
1、公司工会组织的文体活动形式以大型、集中为主。公司工会从提高职工健康素质,建设协调高效团队,促进快速持续发展的高度出发,以健康工程的方式大力推动职工文体活动的广泛开展。活动的着力点主要放在力求增强职工的健身意识,激发活动兴趣,培养运动习惯上。工会组织的活动固定项目与不固定项目相结合。
2、工会组织的活动形式以小型、分散为主。各部门能按照公司工会关于健康工程的号召,认真研究职工文体活动的新思路、新方法,不断探索新的组织形式和活动方法,大力推进全体职工文体活动的广乏开展。在积极参与公司里各项活动的同时,根据基层单位工作特点和员工业余爱好,组织职工以普遍参与的形式大力开展文体活动,力争做到活动经常化,形式多样化,以陶冶职工的高尚情操、丰富职工的文化生活。其项目有:登山、游泳、健身长跑及健步走、乒乓球比赛、羽毛球比赛、工间操、足球比赛、篮球比赛、瑜珈健身操练习、踢毽子、跳绳比赛、拔河比赛、等活动。
3、适时总结、评比、表彰,长期规划职工文体活动。结合公司里实际情况,抓住职工需求,适时总结长期规划,公司工会每年夏季组织一次工会工作交流会,年终进行工作总结评比会,文体活动是交流总结评比的一项重要内容,直接关系到各部门能否获得“先进职工之家”的荣誉。
为了调动和引导基层单位及职工个人积极、自觉、持续地参加文体活动,公司工会组织的文体活动都要进行总结、评比、表彰。年终还评出“健身活动先进个人”进行表彰,同时还利用公司网和公司报广泛进行宣传。通过文体活动的广泛开展,活跃了广大职工的业余生活,提高了职工的工作积极性,使快速、持续、健康发展的公司有着昂扬向上的精神活力和蓬勃生机。
四、开展文体活动的体会
这几年通过开展职工文体活动,活跃了广大职工的业余生活,提高了员工的工作积极性,职工的团队意识和凝聚力不断加强,有效地促进了公司里健康快速持续和谐发展。开展职工文体活动的实践使我们深切地体会到:
1、文体活动是宣传企业和谐发展的良好形式。组织各类文体活动,为职工强身健体和思想情感交流架起了沟通的桥梁,同时激发了员工奋发向上,勇于拼博的斗志。旺盛了士气。在一定程度上,培育了团结和谐、齐心聚力,符合企业和谐发展的先进文化氛围,为推动企业和谐建设的不断发展,提供了强大的思想保证、精神动力和智力支持,由此可以确定文体活动对企业文化建设的潜移默化作用,是十分有效的。
文体活动能以喜闻乐见、生动活泼的形式来宣传和体现,更能深入人心,丰富多彩的文体活动是企业文化的一种展示,
2、文体活动是培养职工团结和谐、促进团队建设的良好途径。纵观在市场竞争中驾驭潮流的成功企业,无不在团队建设上精耕细作。文体活动以团体竞赛为载体,以职工普遍参与为重点,营造了团结奋进的氛围,增强了职工的团队意识,提高了职工的凝聚力和归属感。以文化为内涵的企业核心竞争力,需要通过文体活动来培育和推广,动员和鼓励职工把比赛中争取好成绩的品质带到技术工作中去。我公司在开展职工文体活动过程中,始终围绕公司里的改革发展目标,把着力点放在提高职工团队的综合素质上,不断增强职工的团队意识和凝聚力。通过文体活动使职工真正具备进取精神和竞争意识,抓住一切机遇实现企业发展目标。体现了单位公司需、职工公司求、党政公司谋、工会公司能,达到了提高职工健康素质与促进单位职工团队建设的双赢效果。
3、文体活动是提高职工综合素质的良好载体。开展文体活动有着丰富多彩的内容和形式,各类竞技比赛是各项文体活动的主要内容。职工在参加各类竞技比赛时,最容易表现出内在的品质和思想作风,而比赛的规则、精神文明规范都制约着活动按照章程进行,无形中对参赛人员和观众都是有效的教育,而且这种没有教员的教育过程极为自然,是在生动活泼的赛事过程中进行的,其教育效果显而易见。在各种大小赛事中,互帮互促、互尊互爱的场面比比皆是,使我们从比赛小事到企业和谐发展大事,达到了由外在到内在实质的不断升华。故而职工的综合素质可以通过丰富多彩的文体活动载体得到提升和拓展。
4、文体活动是职工强身健体、愉悦身心的必要手段。随着我公司的发展,和生产任务越来越重,员工的精神压力较大,身体透支也较严重,身心感到疲惫。文体活动既能强身健体,又能开阔人的心胸,愉悦身心。文体活动还可以释放生理、心理的压力,化解生理、心理的裂痕。使广大职工在文体活动的平台上进行安全和信任的竞技交流和思想情感的交流,从而达到群体成员之间的相互认同相互理解,实现心灵的默契,群体之间的和谐友善。
5、文体活动显现了可喜的效果。结合公司实际,认真研究职工文体活动的新思路,不断探索新的组织形式和活动方法,把增强职工体质摆在工会工作的突出位置。广大职工积极、自觉、持续地参加健身锻炼,在全公司逐渐形成健身热潮。文体活动的广泛开展已经惠及全公司职工,对增强体质、提高全员综合素质,增强发展后劲显现了可喜的效果。近年来,全公司组织的体检表明职工的身体健康素质有了明显提高,职工的医药费用大幅度降低。职工身体健康了,工作有干劲了,家庭和社会和谐了,工会工作的价值也就体现了。
今后,我们将进一步加大对文体活动的投入,进一步加大宣传,坚持以人为本,强化全民健身意识,进一步丰富文体活动内容,突出群众性、健身性、科学性,真正做到职工文体活动生活化,不断满足广大职工日益增长的物质和精神需求,为全公司的和谐发展,构建社会主义和谐社会做出我们应有的努力。
青少年乒乓球比赛活动总结
通过此次课程设计,我们了解了模拟电路基本设计方法,对Multisim仿真软件有了初步的了解和认识,使用Multisim仿真软件,可以让我们在虚拟的环境中进行实验,不需要真实电路环境的介入,不必顾及仪器设备的短缺与时间环境的限制,能够极大的提高实验的效率。
这次数电课程设计,虽然短暂但是让我得到多方面的提高:1、提高了我们的逻辑思维能力,使我们在逻辑电路的分析与设计上有了很大的进步。加深了我们对组合逻辑电路与时序逻辑电路的认识,进一步增进了对一些常见逻辑器件的了解。另外,我们还更加充分的认识到,数字电路这门课程在科学发展中的至关重要性2,查阅参考书的独立思考的能力以及培养非常重要,我们在设计电路时,遇到很多不理解的东西,有的我们通过查阅参考书弄明白,有的通过网络查到,但由于时间和资料有限我们更多的还是独立思考。3,相互讨论共同研究也是很重要的,经常出现一些问题,比如电路设计中的控制器的设计,以及乒乓球游戏机怎样计分等的分析。还使我懂得了理论与实际相结合是很重要的,只有理论知识是远远不够的,只有把所学的理论知识与实践相结合起来,从理论中得出结论,才能真正为社会服务,从而提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计的过程中遇到问题,可以说得是困难重重,这毕竟第一次做的,难免会遇到过各种各样的问题,同时在设计的过程中发现了自己的不足之处,对以前所学过的知识理解得不够深刻,掌握得不够牢固
如何提高乒乓球打比赛能力
青少年乒乓球比赛活动总结(精选8篇)
经历了有意义的活动后,相信全是满满的感恩与回忆,收获与经历,是不是该好好总结总结呢?写活动总结可马虎不得哦,下面是我帮大家整理的青少年乒乓球比赛活动总结(精选8篇),欢迎大家分享。
青少年乒乓球比赛活动总结1
20xx学年我校第二课堂的乒乓球兴趣小组活动在领导的大力支持下,和学生的积极参与配合下,开展得挺成功的。如今培训已结束,现在让我在此做个总结。
乒乓球兴趣小组时间定于第2周至18周,每周一下午大课间后进行。通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。由于是三年级至五年级的学生,当中一小部分是有些基础的,一些是一点球感也没有,水平是参次不齐的。但是我们本次学习只要求学生学习后有掌握基本的击球要领就可以了,这是进一步学习乒乓球的基矗我校学生原本的乒乓球基础不好,这跟我们学校以前没有摆放乒乓球台在室外供学生练习有很大关系;也是以前没有老师教过。但是有好多同学还是很喜欢这个项目的,这一学期乒乓球台已为学生开放,效果有所提高。
其次这一学期的学习内容有以下几个动作技术,分别是:正手攻球、反手拨球、正手发平击球、以及正手加单步、反手加单步、左拨右攻等技术。因为人多而且又都是没有乒乓球基础的同学、学习内容又丰富,所以同学的掌握程度不是很深,都只是有个表象动作,一些同学做起来的动作来还不是很规范。但比起原来都是已经有好大进步的了。
存在问题:
1、个别学生学习态度不够端正,不能做到坚持训练,有迟到早退现象;
2、学校硬件设备较少,学生训练时间较少;
3、部分学生学习不够扎实;
4、学生怕苦怕累在训练上还不够积极。
改进和措施:
1、总结过去一学期的训练工作,查找训练的不足,制定措施,在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量;
2、积极和学校、班主任配合,取得家长的理解支持,实际解决学生的出勤、思想等实际问题;
3、在训练中,教练员要做到区别对待,对症下药,发挥他们最大的潜力,力争在今后的比赛中取得好的成绩;
4、加强学习掌握先进的体育训练理论,应用于乒乓球的训练实践。不断总结训练经验提高训练质量;
5、加强梯队建设,为今后的乒乓球储备人才,使我校乒乓球运动有长足发展;
6、营造浓郁的乒乓球氛围,使领导、教师、学生以及社会积极投身到这项运动中,创设乒乓在学习过程中,我们取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,学生接触乒乓球的时间不是很长,他们的水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处,以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。
青少年乒乓球比赛活动总结2利用20xx年11月20日和23日四天时间,经过各选手激烈的角逐,由我院学生公寓管理委员、乒乓球协会联合举办的“走进公寓,寻找你” 乒乓球大赛圆满地落下了帷幕。乒乓球有国球之称,国球之称不仅仅说明我们国家运动员这项运动水平之高,傲视全球,也说明这项运动在我们国家有深厚的群众基础,在此次比赛中,大一新生都积极报名参加,选手人数多达300多人。给爱好乒乓球的同学一个展示自己非凡技能的空间,展示了我们新时代的大学生真正在德、智、体方面全面发展的优越性。
比赛进程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也给了我们欣赏一场场龙争虎斗好戏的机会。比赛进行的张驰有度,紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的技术的处理上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念同时也给我们带来一些很大的惊喜。
本次比赛以楼层为单位,每个楼角逐出8人晋级32强进入决赛。最终5北323毛纯静、5北512曹振门、2北509丁冯平、4南602王芬芬、4北224徐真、4南216王天玲分别获得了男子和女子的前三名。
总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:
1、同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看作展现自我风,相互切磋技艺的一个机会,比赛过程中严肃认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。
2、其次,比赛的组织方严密,组织得力。为把这次比赛组织好,协会专门召开了会议,组织专门工作人员具体执行,从开始的准备工作(策划,报名,场地协调)到每一场比赛的有条不紊、顺利进行,都进行了周密的安排。
3、这次比赛,充分体现了我校同学顽强拼搏的作风。大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的技术,打出了真正的友谊,也打出了真正的风格。
4、裁判能够公平裁决,公正执法,这些都充分体现了大学生的良好素质。
5、同学们都积极地为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们的良好精神风貌,有促进团结的效果。
本次活动为大学生丰富寝室文化生活提供了机会为他们展现自我搭建了平台,达到了鼓舞同学、激励同学、凝聚同学的目的。虽然比赛圆满结束了,预期目的基本实现了,但是随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多的体育运动在大学生活中将占据越来越重要的地位;我们要以本次乒乓球比赛为契机,进一步推动大学生健身运动和群众性体育活动的深入开展,增强大学生积极参加体育锻炼、全面提高身体素质的自觉性,形成我校全民健身的热潮。
青少年乒乓球比赛活动总结3为了缓解最近各种活动的忙碌氛围,提高同学们的身心素质,培养同学们的合作精神与顽强拼搏的意识,同时也为广大乒乓球爱好者提供一个交流学习的机会,我们体育俱乐部于20xx/11/10及20xx/11/17举办了男子单打、女子单打乒乓球预赛和决赛,比赛得到了蚌埠学院同学们的欢迎和积极响应
一、优点
比赛过程中,参赛者本着“公平竞争”的原则,真正实践了“友谊第一,比赛第二”的精神,达到了通过进行体育比赛而锻炼自我挑战自我的目的,增强了同学之间的了解和互动。比赛的过程中,大家都能够做到文明比赛、文明观战、文明加油、文明督赛。
本次比赛设有2个项目:男单,女单。很多同学都很积极报名参加。比赛由预赛、和决赛二个阶段组成。预赛和决赛都取淘汰制。预赛和决赛都取三局两胜制,每一局皆为11分制。不论是预赛还是决赛,同学们都以认真的态度对待,在比赛中赛出友谊,赛出风格。
在这场活动的幕后,我们集中所有力量做准备工作,例如前期比赛的宣传工作,场地的布置与准备等,蚌埠学院体育俱乐部各部门不辞辛苦的积极地完成准备工作,一直到活动结束,做好相关的活动总结工作。
在这次的活动中,我们比以前做的都好了,我们得到了同学们的一致好评。比赛前期的准备工作更加充分了,后期的结尾工作也很完美,大体上都做的很好。
二、不足:
比赛过程中,有些地方在细节部分还是有欠佳,总结如下:
1、决赛时间紧,参赛队员无充分时间休息,没能发挥出最佳水平。
2、学校场地有限,比赛时受影响多。
3、比赛场次单一,只有男女单打,不能让更多人参与到比赛队伍中来。
4、班级资金有限,不能给更多的学生设立奖品。
5、比赛中,裁判人员不够,个别人专业水准不高。
我们将从此次活动中吸取教训,总结经验,把握住更多的细节部分,将以后的活动办得更完美善。
三、启发:
以后再组织类似的比赛,一定要有充分的准备,例如对将会产生的情况进行适当的预测,减少一些不必要的意外的出现。增加对比赛过程中的有关细节的考虑,争取做到不遗漏,让每个参与的同学都能够感受到参与集体活动的乐趣。加强在组织活动的同时对相关活动情况的宣传,虽不强求每位同学都要参与其中,但最好做到让每位同学都了解知道在什么时间和什么地点有怎样的活动将要举行。
“拥抱青春梦想挥洒年轻汗水”“成功了找经验,失败了找问题”,我们将会把这两个方面综合起来,取长补短,好的经验应用下去,对待不足之处我们要提出改进方法,让我们以后的工作进一步走向圆满。
青少年乒乓球比赛活动总结4在这一年中,乒乓球协会在院团委的关怀和带领下,及学院同学的支持和鼓励之下,一直秉持着为同学服务,发展学校的乒乓球事业的宗旨,力争将我校的乒乓球事业推向一个新的台阶。不断的与兄弟院校交流学习,与各兄弟院校建立了深厚的友谊。并举办了贵州师范学院20xx年“迎新杯”乒乓球比赛,及社团内部的一些学习活动。社团各部门负责人安心社团工作,踏踏实实,任劳任怨。会员团结互助和顽强拼搏的精神,更好地诠释了兵协人“爱‘乒’才会赢”的社训。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本社团在这一年来的思想工作及活动表现总结如下:
一、思想方面
一年来,我们时时处处不忘加强思想学习,提高各部门负责人自身素养。关注奥林匹克精神的传播,关切中国乒乓球国家队的点点滴滴,积极向奥林匹克精神靠拢,发扬爱拼才会赢的精神,并多次召开社团干部会议,学习校领导团委和奥运精神,同时严格要求我们自己,处处做会员的表率,发挥模范带头作用。一年来,负责人从不无故请,迟到,缺勤。不怕苦,不怕累,以百倍的热情投入到工作之中。
二、工作方面
从社团成立以来,我们积极服从学校领导的分配和安排,我们协会主动挑起学校领导安排的裁判和场地的任务,默默的为学校的活动努力工作,获得了学校老师和教职工的一致好评!此外,为增进交流,相互学习,与各兄弟院校建立了深厚的友谊。认真,耐心的教每一个会员乒乓球的基础知识和基本技能。经过努力,我们所带的会员整体乒乓球水平有了很大的提高,在搞好工作的同时,我们还不忘与会员搞好团结,尊敬领导,真诚的对待每一位热爱乒乓球的同学。
三、我们的活动方面
乒协活动是非富多彩的,20xx年11月份于乌当新校区成功地举办了20xx年“迎新杯”乒乓球比赛。除了每个学期都会举行一次全校性的乒乓球比赛以外,作为会员,我们可以参加社团内部的常规训练,我们还会不定期的开展社团内部的会员比赛,通过比赛进行球规和球技的交流,非富知识面的同时,球技也得到不断地提高。其次,为缓解各会员紧张的学习压力,拥有一个愉快的周末,我们也组织了一次快乐而轻松的郊游活动,广收各会员对协会的宝贵意见,增进会员间的交流,培养团结互助、友爱的集体荣誉感。
社团在这一年的工作中,协会高标准严格要求各部门负责人,各方面的努力和进步得到了学校领导,教师们及学生们的好评和肯定,并荣获-贵州师范学院“优秀社团”称号。但是,仔细检查起来,协会仍存在不少的毛病,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是组织纪律的主观能动性欠缺,还存在有懒惰思想;二是我们工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,会员成绩和社团进步没有达到我们的预想目标。今后,协会一定在校领导及全体同学的支持和帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
青少年乒乓球比赛活动总结5利用20xx年10月19日一天时间,经过各选手的激烈角逐,由我校举办的乒乓球比赛圆满的落下了帷幕。在此次比赛中,乒乓球爱好者积极参加,选手人数多达60多人,男子32人,女子32人,以吸取比赛经验,提高自身技术,加强乒乓球爱好者的友谊联系为这次比赛的宗旨。
比赛过程中,涌现出了一大批技艺高超的选手,正所谓藏龙卧虎,也让我们欣赏了一场龙争虎斗的好戏,比赛进行的紧张激烈,悬念迭起,尤其在一些球的细腻技术上,总有一些让我们兴奋的观看点,时刻给我们带来很大的悬念的.同时也带给我们很大的惊喜。
此次比赛以小组循环赛和单淘汰赛的形式展开,小组循环用自由分组进行小组内循环赛三局两胜制,经过上午紧张激烈的预选赛选出三十余名队员参加复赛,下午政教处组织选手开始了紧张激烈的淘汰赛,最终男子翟继博,陈冠巍,陈立瑞,白光远获得男子前四名,邵春亮,许允可得第五名与第六名,女子黄灿,黄鑫,邵彩欢,苏彦品,分别获得前四名。比赛中,裁判员,刘明成,梅振喜,范祥勇等人尽职尽责,为保证大会的圆满进行提供了强有力的保证。
总的看,这次乒乓球比赛有以下几个特点:
(1) 同学们重视并积极参与。他们把本次比赛看做展现自我风,相互切磋球技的一个机会,比赛过程中严肃送认真,作风顽强,素质过硬,遵守赛程规则。
(2) 其次,比赛组织方严密,组织得力,为把这次比赛办好,政教处专门召开会议,组织专各个部门人员具体执行,从开始的准备工作,策划,报名,场地协调,到每一场比赛的有条不紊,顺利进行都进行了周密的安排。
(3) 这次比赛充分体现了我校同学顽强拼搏的作风,大家不怕辛苦,不怕流汗,打出了真正的水平,真正的友谊,真正的风格。
(4) 裁判员公平裁判,公正执法,体现了协会工作人员严谨的作风和良好的素质。
(5) 同学们都积极的为场上的运动员加油鼓劲,充分体现了他们促进团结的良好风貌。但是,在本次比赛中仍有许多问题有待提高。我们会在以后的工作中尽力提高我们协会的会员水平,多与外界沟通,努力发展我校的乒乓球事业。
比赛活动充分发挥了政教处和裁判员应有的功能效应,为学生丰富校园生活提供了机会,为爱好者们展现自我提供了平台。达到了鼓舞同学,激励同学,凝聚同学的目的,虽然乒乓球比赛圆满结束了,预期目的完全实现了,但随着同学们健身意识的不断提高,以及发挥自我特长和提高技术的要求,丰富多彩的体育运动在学生活动中将占据越来越重要的地位;
我们要以本届乒乓球比赛为锲机,进一步推动大学生健身运动和群众体育活动的深入展开,增强大学生积极参加体育锻炼,全面提高身体素质的自觉性,形成我校全民健身的热潮。通过这次比赛,我们在今后的活动中,队伍将更加强大,同时也会增强我们的凝聚力,我们大家也更能彼此有深厚的了解。真心的希望我们的乒乓球协会会越走越远,永远凝结成一个整体,在东电用我们的年轻,热情和一身过硬的技术打出属于我们的一片天空,希望我们的这片天空更加蔚蓝。
青少年乒乓球比赛活动总结6匆匆地我们,告别了郑州交通学院,也告别了往昔的辉煌。曾经的曾经,演绎的是体育俱乐部的风;曾经的曾经,抒写的是郑州牧专的赞歌。话语柔香,欣欣春意,郑州牧专踏上了她的交通之旅,那是一个学习的过程;体育俱乐部踏上了她交通之旅,那是一个永不言弃的征程。
体育的焰火燃烧在整个郑州,美丽的校园花开的一片一片。‘郑州交通’那雄伟的体育馆矗立在广阔的广场之上,是那么多令人赞不绝口;鲜红的标语,‘欢迎广大学校来此交流’又是那么的亲切而又充满关怀。走进体育馆的内室,由高到低、由上到下,排座依依,给人以无限的观摩空间。零星的几个球台,毅然挺立,点缀着开阔的馆室勾人跃跃欲试。同学们笑容挂在脸上,同学们的热情尽在那无尽的期盼。
各校的代表队依次进入,比赛渐渐进入准备阶段,然而开场前的比练却已经开始了,我们开始熟悉场地,放眼望去,各校开始了他们的历练,一个个台前是他们认真的面孔,一次次的对战昭示着他们必胜的信心。看着他们,我们只是赞叹,看着他们,我们只是羡慕;看着他们,我想起了我们,我们平时只是一味的乱打,没有一点章法,没有一丝想法去联系基础,我感到很是惭愧。
比赛是开始了,但是出场的顺序是随机的,自然是我们先上的是我们的精英,第一场我们尽力了,但是却输了,第二场是女生我们更没有自信也是输了,接二连三我们输了三场,自然第一个比赛我们输了。我们知道他们尽力了,但是……
第二场我们也输了,这时我们也真正看清了我们和别人的差距,但是我们绝不言败,‘胜败乃兵家常事’又怕什么呢/今天不行,不代表我们以后不行,我们缺的是基础、缺的是练习,我们可以重头再来。既来之,则安之,我们没打赢,但可以学习吗、特别是农大,他们的技术水平很是正规,仅凭三个人却也是赢得冠军,不得不承认是他们的技术优秀。很多的地方是我们值得学习的,基础上其一,那基本上是无可挑剔,自信是其二,那是霸气凛然,其他的……
我们是比赛完了,但是那种比赛气氛却永远不能让我忘记,我的感觉会很是复杂,说不出,自然也不想说,但是我们却不得不面对现实,那一分争胜的执着,只有化作前进的动力。
‘路漫漫其修远兮,吾将上下而求索’我们的命运、我们的前程、我们的尊严,需要我们自己去努力,去争取、去奋斗、去拼搏。
青少年乒乓球比赛活动总结7一年一度的春季球类运动会早在20xx年5月3日拉开序幕,今年的球类运动会包括篮球、毽球和乒乓球。5月16日乒乓球比赛在西校区篮球馆开始了为期4天的比赛。
在这次比赛中我有幸担任裁判一职。通过本次学习和交流,我受益匪浅,大开眼界。既有得又有失,得到了当乒乓球裁判的经验,从一个什么都不会到能裁了比赛;失去了有些上课时间,但是这些并不重要,我可以在下周的时间补上。总的来说,得大于失。
在这之前我也当过羽毛球比赛的裁判。但是对比赛中的细节规定和《裁判员守则》了解还不是太透彻。经过此次工作任务,我觉得自己还应该更加深入的学习、研究、探讨相关理论和实践知识。
我们经常说要在工作中总结经验以备下次做的更好。以下是我对自己在乒乓球裁判工作中的经验进行了总结。
一、从此次比赛中学到的
在乒乓球比赛中,每一场有两个裁判员,一个主裁和一个副裁,在他们进入比赛场地时,即开始行使规则赋予他的职权。从挑选主客队到公布最终比赛结果,我们都得认真负责,不能出现任何失误。
在前两天的团体比赛中,我们1号台出现了一个严重的问题,从中我学到了,遇到一方对我们裁判不满时,或者是辱骂我们时,我们也得沉着淡定。我们要坚定我们的判决。牢记规则,认真工作。针对一些疑问,比如阻挡、发球擦网、身体触案子之类的问题,不懂就问。早解决就少出错。
在单打比赛中,比赛出现了不少弃权的,针对这一现象,我们严格按照比赛开始5分钟后不到视为弃的规定权。严格控时。
二、此次比赛中我的失误
1、在那4天中,我迟到了一次,完全是个意外啊!我一直以为是12:10到,可是真正的时间确是12:00到;
2、在后面两天的中午的比赛中,我经常瞌睡;
3、在刚开始裁比赛时有时难免会有误判、紧张。
三、针对失误我应如何做
1、在以后当裁判时提前半个小时到场;
2、瞌睡时,换个工作干,可以当检录员负责场地纪律;
3、在刚开始裁比赛的时候,让大二的哥哥在一旁看着监督自己。对于比赛中各个细节用于多多加强,在每次比赛暂停后,以信号指示恢复比赛,在每次比赛结束时,要宣布比赛结果。紧张都是底气不足、准备不充足、对自己不自信造成的,以后要多多参加实践,提高自己的能力。
4、我通过查找一些资料学到了:裁判的临场风度是指裁判员在临场时的风貌、举止、姿态、言谈、作风等综合体现出的一种美。它与人的气质、修养、职业、长期养成的生活习惯及训练有关。优秀裁判员的共同特点,就是风度不凡,自信、镇定而敏锐的目光,使参赛的运动员和教练员顿生敬畏。优秀裁判员的临场面风度体现在如下几个方面:
态度诚恳,平易近人。精神饱满,移动积极。抛球新颖,别具一格。哨声洪亮,手势清楚。敢于负责,公正判罚。严肃认真,活泼幽默。
通过此次比赛让我收获不少,我应多参加这样的.实践,提高自身能力。体育的力量是伟大的,体育又让人疯狂让人着迷的魅力,或许就是这份张狂,这份执着,才让体育永驻我们心中,才让我们的人生充满活力。
青少年乒乓球比赛活动总结8一学年的工作即将结束了,经过一学期的不间断训练,回想一年来的工作其中有很多值得总结的地方。为今后取得更大的进步,现将今年工作中的得失总结如下。
一.课堂实施
在上好国家规定的体育课程内容外,把教材中的选修部分用来开展乒乓球课。使学生在课堂上掌握一些乒乓球的基础动作、基本战术等,并利用学校的多媒体教室,使学生欣赏一些比赛的实况,以培养学生的兴趣,提高学生参与的积极性。
二.完善校内联赛
我校乒乓球联赛每学年举行两次,一次为团体赛,一次为单打赛。其余时间没有比赛。本学期准备每月举行一次年级挑战赛,同年级平行班之间或年级段之间进行比赛,以此提高学生的技术水平,提升参与率,使绝大部分学生能参与其中。
三.改进自编乒乓操
我校于20xx年创编了一套乒乓操,主要动作就是模仿乒乓球的几个单项动作,整套操技术性较强,本学期准备加以改进,在原有动作基础上,增强一些观赏性,并加进一些队列队形变换。
四.加强班级球队建设
本学期,指导七--八年级每班成立本班的乒乓球小队,培养小骨干,小高手,加强对各班乒乓球活动的指导,使乒乓球活动真正深入到学生的生活中。
五.加强校队训练
首先,在训练时间上除了每天在下午放学后训练外,还坚持利用星期六、日的休息时间训练。并且在寒中不顾天气的寒冷坚持到校训练。正是在我们师生积极工作下保证了训练的时间和训练的连续性才取得了这一点点进步。此外,校领导的重视和老师们的支持也是今年成绩进步的有力保证。如我校专门提供了乒乓球活动室、新购进了几支高质量的球拍,还有我们需要利用每周二、周五两个下午第四节课的时间进行训练,班主任老师痛快地把学生交给我们,而学生落下的功课他们却利用休息时间来补。这都是对我们工作的支持,才使我们取得了成绩。
其次,在训练方法上我们针对比赛中出现的问题又找到许多需要总结和改进的地方。看了学校新买回来的训练方面的书籍,对比我们平时的训练,总结出了一套适合学生的训练方法,既培养了兴趣又提高了水平。在训练器材上我们也是别出心裁,根据我校学生的特点,为他们量身制作了一些训练器材,如长柄的球拍让学生在练习正反手进攻时不致手型改变、弹簧球的制作使学生在练习专项技术时更接近于实战。
第三,在训练中学生有了一定的水平后,我们请本校的打球好的老师做他们的陪练,还请村里的好手与他们过招,这既增加了它们的实战经验,又提高了他们的心理素质。使他们的水平提高很快。
第四,在心理素质方面,我校的运动员在去年的比赛中出现的反常现象今年没有再出现,这是因为我们在平时的训练中有意识的加强了这方面的训练。如每周一次的对内分队比赛,用累计积分制度,并根据成绩把学生分成水平不等的四级队员。这大大激发了队员的积极性,不仅提高了心理素质而且提高了竞技水平。
通过乒乓活动的开展,提高了学生的判断能力、创造能力、应变能力;培养学生懂礼貌、守规矩、讲团结的好作风;激发他们战胜自我的勇气;使学生善于思考、做事负责、相互尊重、协调配合,能够正确处理局部与全局的关系,为学生今后的发展打下了基础。
;乒乓球比赛作文
可以从下面几点着手提高:
1、要有良好的心态。保持良好的心情才能有良好的状态,而良好的状态是发挥自己应有水平的保证;
2、比赛心态要松驰有度。保持适度的紧张而又没有什么压力的心态是一个比较好的比赛临战心态;
3、忘掉输赢,总结经验。每场比赛之后都要对前面比赛的得失做一个大概的评价,找出问题,及时解决,争取下场不要犯同样的错误。
4、发现对方的软肋,紧紧抓住不放。在比赛中要敏锐的观察对方,寻找对方的技术缺陷;
5、临场应变要点子多,变化快。要
初中乒乓球社团活动总结
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是我为大家整理的乒乓球比赛作文,欢迎大家分享。
乒乓球比赛作文1作者分了三轮比赛,作者将吹兵乓球比赛描写非常详细,乒乓球从第一个杯子到第六个杯子,再从第六个杯子回到第一个杯子,中途掉下就要重新开始。
哈哈,加油!……瞧!金笔作文的教室里好热闹,这是怎么了?奥,原来他们在吹乒乓球啊!
游戏规则是每个桌子上有6个杯子,他们紧挨成一条线。第一个杯子里放了一个乒乓球,可以往杯子里加水。乒乓球从第一个杯子到第六个杯子,再从第六个杯子回到第一个杯子,中途掉下就要重新开始。谁最快谁就是冠军。
先抓阄,唉,我怎么和两个男生一组。第一轮比赛开始了,我看着韩同学费劲地将乒乓球吹过来,中途还掉了两次。嘿!是我大显身手的时候了!我一会儿犹如缕缕清风地吹,一会儿犹如龙卷风一样地吹。我吹,我吹,我吹吹吹,吹到第四个杯子的时候掉了,唉,谁让第四个杯子这么软呢!算了,埋怨也没有用。我挽起袖子,又吹了一次。耶!终于到终点了,我扬眉吐气,长长地叹了一口气,看看其他组,第一组已经开始往回吹了,第三组的乒乓球还在第一个杯子里跳着优雅的舞蹈呢!
第二轮我是运水工,唉,看着旁边的组一个比一个快,我急了,端起水盆就往杯子里倒,弄得其他组没有水可用。最后虽然赢了,但引来了其他组的抗议。
第三轮我们组顺利地将乒乓球吹到了第六个杯子,可是那个大胖子,不,景同学却怎么也吹不过来,我越看越急。可急也没有用,最后只得了个第二名,回头一数,第一组只有5个杯子。哼!居然是个水货第一名。
这节课我们虽然没有得到三个第一名,可是我们还是很开心。
乒乓球比赛作文2今天早上起来。发现天气有些阴沉,恐怕不久就要下雨了。所以爸爸临时决定取消这次的晨练,可是不跑步干什么呢?“不如,去三实打乒乓球去吧!”“好啊。”这个提议得到了我和妹妹的一致认同。要说打乒乓球,上一个寒我们还打得痴迷,可是一开学因为时间不太充足,就渐渐地放下了。如今暑又来临,可过去快一个月了还没碰球,让我心痒极了。现在又重新提起,怎能不让人兴奋?我、妹妹还有爸爸拿起球拍和球,说说笑笑地来到了三实的大厅里。
刚停下脚步,我急忙说:“来呀,我们来好好地杀它几盘。”妹妹一听,大声的说道:“哈哈,自讨苦吃呀。”哼,这还得了,我不甘示弱的说:“嗨,你还真大言不惭,还不知鹿死谁手呢,就口出狂言。”爸爸笑着说:“还没比赛,就放狠话了。你们要凭真本事打赢比赛。”什么也不用说,我和妹妹就站到了球台前。
好久没打了,真不太熟悉,我深呼一口气,仔细回想爸爸交给我的发球和接球的方法。妹妹不慌不忙,将球打了过来。我马上全力应战,用尽全力挥动,球飞快的打了出去。本以为妹妹没法接招,谁知她随手一挡,啊,球竟然弹了回来。我没有准备,眼睁睁的看着球掉在了地上。就这样,妹妹一直在发快球,让我应接不暇,辛苦极了。时间慢慢流逝,我想妹妹可能力气不够了,便开始了“复仇”。看我的!我把球拉到右边,又拉到左边,一会儿发短球,一会儿发长球,妹妹开始连连失分,让我把拉平了。然后我估计她猜出了我的发球规律,就突然变卦,让妹妹没有招架之力,只好以7:11战败。
“我赢了,我赢了!”我兴奋的说。妹妹不服气的说道:“不行,我不服,我们再打”谁怕谁,我们又抄起球拍,打了起来……
乒乓球比赛作文3上课了,体育老师说:“今天我们来玩游戏,夹乒乓球比赛。”听到老师的话,我们都忍不住欢呼起来。
“游戏规则十分简单,”体育老师高兴地说,“比赛时,用筷子夹住乒乓球,从起点把球夹到终点的盒子里。在运送的过程中,手如果碰到乒乓球就算犯规,如果球在途中掉落,可以用手捡起球再去夹,并继续前进,将球送进盒子为止。”操场上非常安静,我们认认真真地听老师讲游戏规则,忍不住内心的小激动,跃跃欲试的心情挂满脸庞。
于是,体育老师将全班同学分成两队,一队为龙队,一队为虎队。还没有上场的同学为比赛的同学加油呐喊。
比赛正式开始了,首先上场的是我们龙队的刘娜和虎队的赵勤瑞,“预备——开始”哨声刚落,他们就飞奔而去。只见刘娜小心翼翼地夹起了球向第二个盆子边走去,天啊,刘娜的球掉了,快到终点的那一刻居然掉了!龙队的同学们着急了,大声喊加油,喊快点。刘娜却不慌不忙的把球捡起,用筷子夹好,一切都很顺利,刘娜把球放进盒子里,带着满脸的微笑归队了。
到唐家麒了,只见他的球也掉了。他拿起球,用筷子夹住,还用手扶球。哎呀,气得我们直跺脚,真是不怕狼一样的对手,只怕猪一们的队友。那边的虎队被逗地哈哈大笑。精彩的时间过得很快,同学们一个接一个的上场,比赛的热浪一阵高过一阵,欢呼声一声高过一声。看着同学们激烈的比赛,我盼望自己快点上场。
紧张的时候到了,我要上场了,怎么感觉腿有点软,手有点抖。心里有一个声音不停地回响:“不要怕,不要紧张,相信自己一定可以的。”深呼吸,一咬牙,我迅速地跑上场,用筷子夹起乒乓球走向盒子,心里紧张而又激动,害怕我的球会在下一秒掉落,带着这种心情,小心再小心,我成功地把球放进了盒子里。我高兴地又蹦又跳,大叫起来。
比赛结束了,虽然我们队输了,但是我们都挺开心的,因为我记得比赛时,老师都教导我们“友谊第一,比赛第二。”
乒乓球比赛作文4星期二下午的作文课上,我们班举行了一场别开生面的托乒乓球比赛。
老师先把我们分成9组,每组6个人,接着宣布了比赛规则:第一个同学托着乒乓球从教室后面走到讲台上,再托着球走到后面,交给第二个同学,以此循环,哪组先托完,哪组获胜。
比赛开始。我们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。第一轮参加比赛的同学你追我赶,互不相让。我站在旁边看得心急如焚。
终于轮到我了。接过球和球拍,我的手禁不住有些抖。我做了个深呼吸,紧紧握住球拍。定下神,我把球放在球拍中心,托着球,小心翼翼地向前走。乒乓球像个不听话的孩子,在球拍上直想扭着腰跳舞。因为不熟练,再加上紧张,我的手一偏,乒乓球落在地上。来不及想太多,我赶紧捡起球继续往前赶。
谢天谓十地,我总算把球安全地交给了下面的同学,长长地出了一口气。我们组的其他同学真争气,最后竟然最先完成了比赛。老师宣布我们组获胜。这来之不易的胜利让我们高兴得大声欢呼,拥抱在一起。
乒乓球比赛作文5在焦急的等待和热切的期盼中,我终于等到了那一天。
那天是星期三。我们很早就乘着车,来到了丁岗小学,全镇的小学生乒乓球比赛就要在这里举行。到了比赛场地,到处是观众、队员和教练员,场面非常热闹,参赛的运动员们脸上都十分严肃,好像都准备“生死决斗”似的。
随着一声哨响,激动人心的比赛开始了。黎老师安排我第一个上场,当时,我的心里七上八下, 心跳得“咚咚”直响。在慌乱中,第一局就糊里糊涂地结束了,也许是对手确实不凡,我以3比11的悬殊分数输了第一局。换位再战,我心里更慌乱了,黎老师和同伴们都来为我加油、助威,提醒我要稳重,要有耐心。此时,我感觉有一股用不完的力量涌上心头。我集中注意力,认真地左挡右拉,才艰难地扳回一局。
决定胜负的第三局开始了。我在衣服上用力擦了擦手心上的汗,心想:一定要智取。我朝对方看了一眼,只见他的球拍在抖动,我利用发球的优势,忽而声东击西,忽而高低不定,一会儿吊球,一会儿跃起重扣,把他调动得气喘吁吁,使他高超的球技没法发挥出来。此时我更是信心倍增。
又到我发球了,机不可失啊。我挥拍一击,球直扑对方的边界。他还在犹豫不决的时候,球已经落到了界内。哇!一个漂亮的擦边球。就这样四个回合过去了,我以11比6取得了最后的胜利。顿时,我一蹦三尺高,心里有说不出的高兴,赛场上所有的老师和同学都拍手为我喝彩。
坐在返回的汽车上,尽管夜色渐浓,路途曲折,但我的信心更足了。我明白了今后还有更多的挑战在等着我,只要有信心,有勇气,肯动脑筋,就一定能够胜利。
点评
习作叙述了小作者参加乒乓球比赛的经过,详略得当。详细写了自己比赛时的经过,叙事完整,动作描写比较生动。
乒乓球比赛作文6“曾楠木,你说这次比赛怎么样,对手强大不强大?”
“一定很牛,因为安徽的各个城市都来,所以必定是一场鏖战!”
说着说着,我们就走到了比赛场地,我的心早已按耐不住地狂跳,拍拍胸脯,对自己说:“我不紧张,加油!”
“请程羽阳和查宇轩到9号台比赛”,听到广播,我一路小跑,冲向了9号台。
我和对手先练了几球,比赛开始了,我沉着冷静,小心翼翼地处理对手每一个发球,稳扎稳打,是不是一个拉球,打的对手措手不及,逐渐被拉开,我成功拿下了第一场比赛,我异常兴奋,心中波澜起伏,高兴得都要炸了。
第二场,我的对手人高马大,看起来牛气冲天,无人能敌。可是,到了比赛时,我先发制人,一个上旋球过去,打他的反手,他一不小心接飞了,我再一次发球,眼睛看向左边,他下意识往左边移了移,中计了!我一个出其不意,打向了他的右边,经过一番厮杀,我又一次胜利了。
两场胜利,晋级成功!在淘汰赛时,我碰到了王旭。我陷入了苦战,犹如困兽之斗,我与他一招一式,来来往往,可是我渐渐陷入了被动,无法与他抗衡,逐渐败下阵来。
其实我过于拘谨了,有好多机会球我都不敢打,将机会白白送给了对手,我的失利某种程度上也是我生活的反射,有时太过漂浮,有时太过骄傲,学习上不能够做到脚踏实地,相信我改掉这些坏毛病,又会更进一步的。
这次比赛,虽然没有进入前八,但是我不会气馁,因为我会继续努力的,为了日后更多的比赛,我会加油的!
乒乓球比赛作文7今天,贺老师从柜子里拿出来两个用纸做的粉红色垃圾盒,又拿出了三支胖胖的大吸管和一个又光滑又圆的土**乒乓球。这些东西有什么用呢?同学们立刻讨论起来:有的.学生说:”是扔乒乓球吗?”有的学生说:”是把乒乓球从一个盒子传送到另一个盒子吗?“还有的学生说:”是吸乒乓球吗?“老师笑着说:“猜对了!是用吸管吸乒乓球。比赛规则是这样的:用吸管将乒乓球起来,从一个盒子运送到另一个盒子里。顺利完成且时间最短为胜者,如果中途乒乓球落地为运送失败。”
比赛开始了!一根长长的吸管向小乒乓球刺来,小乒乓球躲来躲去,仿佛在说:“我不喜欢打针,别过来!”吸管刺到乒乓球的时候,小乒乓球好像在说:“别戳了,我很疼的!”当我用吸管把小乒乓球吸起来的时候,小乒乓球说:“吸管快放开我,你要带我去哪儿?”突然一个人从我前面闪过,我吓了一跳,小乒乓球落了下来,小乒乓球说:“好痛啊,你怎么把我丢到地板上了。”我捡起乒乓球,重新开始挑战,这次我盯着乒乓球,先做了个深呼吸,然后将吸管的一端轻轻地放在兵乓球的表面,用力地吸气,乒乓球被吸起来了,我挪动脚步, 小心翼翼地将球运送到盒子里。乒乓球落到盒子里的时候,我松了一口气,“太棒了,我成功了!”我开心地跳起来!
虽然比赛中我并没有获得第一名,但通过这个游戏我懂得了:做事或学习都要专心,不要轻易放弃、半途而废。
乒乓球比赛作文8乒乓球比赛在同学们的欢呼声中拉开了序幕。
首先上场的是好像从未打过乒乓球的选手:陈欣和凡娟。比赛开始了,只见陈欣笑眯眯的把球往球桌上一扔,发了个滴水球。我想:看来陈欣还有些懂嘛!但凡娟就不行了,也不知道是她心急,还是不会,那球还没落到桌子上。凡娟就把球给打了回去。“这下你要输了,凡娟!”我感叹道。“砰”的一声,球再次飞向凡娟。我定睛一看,“天呐”。陈欣居然又把球给打了回去,她那不是等于自杀嘛!陈欣到底会不会打球呀!明明是空中对打嘛!我在一旁看的是目瞪口呆,其他围观的男同学则在一旁捧腹大笑。过了不知多久,球终于掉了下来。
接下来,是我跟陈明的大对绝。首先发球的是陈明。他一点也不紧张,轻轻松松得把球给发了出来。我用板轻轻一挡球又飞了过去。忽然,陈明摆出了抽球的姿势。我吓的腿都软了,可他并没有抽地过来。我长舒了一口气。今天陈明不知道怎么了,连输了两球给我。这时,我有些激动了,陈明还剩一球就要被我给打败了。可我手一抖,没接住,让他追上来一分。没办法了,我只好使出我的独门绝招“跺脚神功”。我脚一跺球发了出去。一旁的高启东说:“兄弟别把鞋给跺坏了。”我笑了笑说:“为了对付陈明值得了!”果然,不出我所料陈明被我的“跺脚神功”给打败了。我高兴得跳了起来,同学们有的为我高兴,有的为陈明可惜。
今天玩得真爽!
乒乓球比赛作文9一年一度的丽水市青少年乒乓球赛开始啦。
7月1日早上,我们松阳代表队的队员们兴高烈地来到了遂昌体育馆。
晚上,开幕式结束,比赛正式开始了。时间过得真快,轮到我上场了。我的对手是遂昌少体校的,我们先练了会球,比赛正式开始。
我先拿到了发球权。我发了一个奔球,对手轻松就接住了,但他回过来的是高球,我装作很用力的样子,轻轻一掉,对手没想到我会用这种战术,来都来不及接球,我就把轻松收入囊中。乒乓球比赛是要全神贯注打球的,我一不留神,对手就把追上了。我连忙变换战术,一下上旋球,一下又下旋球,把对手弄得晕头转向。这时,对方教练喊了暂停,我的教练也马上对我进行讲解,她对我说:“凯凯,打球不要慌张,看清对方打过来的球,自己要清楚回球的办法,把自己学过的都发挥出来就行了。”比赛又开始了,他攻我防,我攻他守,比赛已经到白热化,了一把汗,用发球抢攻……
比赛结束了,最终我以3:2险胜对手,获得丽水市青少年乒乓球男子单打第8名。
通过这次比赛,我总结自己打球的失误,以后练球更要用功,争取明年取得更好的成绩。
乒乓球比赛作文10星期六,我和爸爸、妈妈举行了一场乒乓球比赛。
我和爸爸、妈妈来到乒乓球台旁边,便开始了比赛。我和爸爸的球艺都在妈妈之上,果然我俩都打赢了我的妈妈,下面就该我和爸爸争第一了。
我和爸爸拿起球拍,先热了热身,比赛开始了,爸爸先发球,他一上来就来了个低球,我看准时机,把球打了回去,爸爸不知我耍什么花样,于是就在那儿守着,球过去了,给了爸爸一个擦边球,爸爸不知道我会使这招,来不及防守,接下来,我连连得手,于是爸爸输掉了这一回合。第二局,我们打的非常激烈,经过很长一段时间,我们打成了12平。不过,发球权在爸爸的手里,爸爸连赢两球,赢了这一局。第三局开始了,爸爸先发球,他来了个斜球,我迅速跑过去,把球还了回去。爸爸看准用绝招的时机,打起了个旋球,我不知道球往那儿跑,输掉了这一局。最终,爸爸赢了我,又坐上了冠军的宝座。爸爸对我说:“要想赢,就要有自己的绝招,要注意观察对方的弱点,出奇制胜。”从此以后,我把这句话牢牢地记在心中。
虽然我输了,但是我学到了旋球。
乒乓球社团活动总结
初中乒乓球社团活动总结
经历了有意义的活动后,我们的个人能力得到了很大进步,是时候静下心来好好写写活动总结了。那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是我为大家收集的初中乒乓球社团活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中乒乓球社团活动总结1
一、指导思想:
实施和开发校本课程,满足学生个性化发展需求,弘扬“国粹”,不断提高全民足球学习的兴趣和技术。乒乓球是一项周期性很长的运动。如何让学生对乒乓球产生持久稳定的兴趣,一直是困扰我的难题。人们的兴趣是在学习和实践中逐渐发展起来的,是有可塑性的。因此,学生对乒乓球的兴趣也是可以培养的。那么如何在社区训练中培养学生对乒乓球的兴趣呢?我认为可以从以下几个方面入手:
(一)理论联系实际,激发学生兴趣。
向家长和学生宣传乒乓球的好处。如今人们称乒乓球为“聪明人的运动”;同时,我们也告诉我们的学生,打乒乓球可以改善他们的眼睛,提高他们的学习效率。从而真正激发他们对这项训练的浓厚兴趣。
同时,我还把自己认购的《乒乓世界》借给了孩子们。只要是第一期新的,孩子们就会争相观看。我也以此作为奖励,优先考虑近期发挥好的人。
(二)通过成功的教学激发学生的训练兴趣。
在我们乒乓球训练的初始阶段,我总是把训练目标或复杂的技术动作分解成几个小节,每个小节都设定一个可以通过一定努力达到的目标,让学生每次学一个小节都可以通过自测看到自己的进步和效果,让学生看到自己一步步的进步,从而产生一种满足感,激发进一步学习的欲望。比如在乒乓球训练中熟悉球的练习中,我让学生先练习“接球”这个游戏。老师手里拿着一些球,一个个扔出去,让学生捡起来。他们当然不可能在规定时间内一开始就捡几个球,但随着时间的推移,学生对球的熟悉程度会逐渐提高。老师表扬进步的学生,让他们看到自己的成功。
(三)创新乒乓球训练形式,引导学生兴趣。
为了提高学生的训练兴趣,我根据学生的技术水平不断改革和创新训练的教学形式。从老师的指导到乒乓球室的布置,我都要精心设计,力求创新。这种训练必然会让学生充满情绪和兴趣。平时训练中老师的示范和指导很重要,但最好是老师讲解完之后给我们的学生展示这个技术动作在实战中的应用,让我们的学生对这个动作有一个整体的'感知,而不是仅仅为了学习这个技术动作而练习这个技术动作。
众所周知,乒乓球仍然是一项非常实用的运动。所以在训练中,除了贯彻强化说多练的原则外,我平时的实战训练也不容忽视。从集体“为帝而战”到“五局三胜”,从“周冠军”到“月冠军”,从“自己的乒乓球队”到“与其他学校球队交流”。我特别注重培训形式的创新,引导学生的培训兴趣。
球室布局方面,为了给孩子提供一个安全安静的训练环境,学校重新装修了球室,铺设了实木地板,安装了卷帘。在选择窗帘颜色的时候,我从心理学的角度选择了绿色,然后把历届乒乓球运动员的比赛成绩贴在墙上,激励孩子们,让他们感受到紧迫感。从而形成良性循环。
(四)培养坚强意志,强化训练兴趣。
无论你做什么,“输掉这场战斗”是不可避免的。帮助他们找到解决问题的办法,勇敢地克服困难,从而鼓励他们努力训练,增强他们克服困难的信心。只有这样,他们才能体会到成功的喜悦和乒乓球带来的快乐。
二、训练要点:
1、了解中国国球的辉煌历史及相关知识,激发学生练习的兴趣。
2、球感的训练。
3、攻球的训练。
4、推挡的训练。
5、发球的训练。
6、接发球的训练。
7、搓球的训练。
8、拉球的训练。
9、脚步动作的训练。
活动时间定于第2周至18周,每周三下午第三节进行,以实践教学为主。通过这学年的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的击球要领。其中初一年级罗甫、初二年级靳晓祥、李宏亮等技术较为全面。
总而言之,在培养学生乒乓球训练兴趣这一方面的方式和手段要多种多样,只要教练能有效地利用手段来调动学生的训练兴趣,学生就可以积极主动地训练。只有这样训练水平才会有所提高,在真正的比赛中才能取得较好的成绩。在学习过程中,我们取循序渐进的教学方法,让学生由练球感开始,由不会控制球到能熟练控制球,从不会击球到能按落点准确击球,从而形成学习乒乓球的教学模式。但是,由于部分学生水平较低、不是很平均,所以教学过程中仍然有很多不足之处:如学生叫难接受等等;以后教学中我会从实际出发,讲解更详细、更透切。
初中乒乓球社团活动总结2一、基本情况
通过这学期的训练学习,取得一定的成效,学生基本能掌握乒乓球的基本技术。由于学生本身的乒乓球水平悬殊比较大,所以在要求上我也是区别对待。对于本身有一定乒乓球基础的同学我主要抓对打技术和比赛战术,对于刚刚接触乒乓球的学生,我只要求掌握基本动作技术就可以了。我们学校的不少同学还是很喜欢乒乓球这个项目的,学校应该多鼓励学生参加乒乓球活动。
二、收获
参加乒乓球兴趣小组的每一位同学,在不同程度、不同方面上都有所提高,或是说有所收获。这学期在管理上更加严格的要求学生态度认真、积极、好学。上进心强的同学我会尽己最大的努力去教好他们乒乓球的技术。根据实际情况分好组合理安排不同组员进行不同内容的练习,更能有效性教学使他们有所收获。活动最后一节,对乒乓学习进行了总结,同学们对过去这一学期在乒乓球兴趣小组中的收获和不足做一个总结。还是比较有用的以后可以提倡。
三、存在问题
1、仍有少数学生学习态度不端正,训练经常不带乒乓球拍、不带乒乓球;
2、有个别同学纪律散漫有迟到早退的现象发生;
3、学生在训练上积极性还不够高;
4、学校乒乓球设备较少、学生训练时间较少,所以使得教师在教学中很难保证进度。
四、改进和措施
1、我认为想要以后乒乓球兴趣小组能够更好的开展,第一个是必须招学习态度端正喜欢乒乓球项目、好学、积极的学生参加,第二个是通过学员本身的条件进行综合的考虑专业的挑选,方可进入本兴趣小组
2、杜绝上课不按老师的要求没带乒乓球拍和球的同学参加此小组的活动。
3、每周多安排一节乒乓球兴趣小组的课。
4、总结训练工作查找训练的不足制定措施在今后的乒乓球训练工作中努力提高训练质量。
5、加强梯队建设为今后乒乓球储备人才使我校乒乓球运动有长足发展。
6、今后我必须结合学校实际认真抓好乒乓球兴趣小组项目训练。在教学训练中按有目的、有内容、有质量地提高训练水平。
初中乒乓球社团活动总结3一学期的工作即将结束,乒乓球社团训练也接近尾声,在本学期的训练工作中,我与队员共同成长,都有了很大的进步,下面将这一学期的社团训练工作总结如下:
我校开设的乒乓球社团,旨在培养学生对乒乓球的爱好,乒乓球是我国的国粹,少年儿童从小具有民族性、趣味性的艺术领域里,既锻炼了身体,增强了体质,又陶治着自身的情操。
开设乒乓球社团的目的正是希望热、爱好乒乓球的孩子们把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球训练中,培养出更高水平的乒乓球队员,在学习、实践、感悟和创新。在学习过程中提升了自己。是自己的学业及人生历添了新的靓丽色彩。
在本学期的乒乓球社团活动中,队员技术水平有很大的提高,体现在正手攻球动作逐渐稳定,成功功率有较大的提高,反手攻球、推挡练习、反手快拨等动作方法也在逐渐掌握中。队员的战术意识逐渐形成,并且在训练中有意识的应用。社团活动时练习不同的内容,用分段练习的方法,效果明显。
期未我们组织进行了乒兵球比赛,在比赛中各队员都发挥出了的技战术水平,发扬了顽强拼搏不轻易认输的精神,取得了很好的促进效果。
我在这一学期的训练工作中也有很大的收获,仔细揣摩每个动作的方法,观察每个队员的动作,根据此做到因人而异,因材施教,根据学生掌握动作的规律,循序渐进的教授动作技能,并且能及时发现学生的错误找出原因,针对性的给与纠正,使其快速的掌握正确的动作。并在训练中加强思想道德教育,在平时的比赛中,让学生学会尊重对手,遵守体育竞赛规则,正确的面对成功与失败,养成较好的体育道德精神。
学生们很喜欢社团活动,我们要为学生做好服务,从小培养一个兴趣爱好,对学生今后的成长有非同寻常的意义,希望更多的学生参与进来,丰富我校的课外活动,使体育活动更加精彩有魅力。
;2022全民健身日活动工作总结
通过举办乒乓球社团活动,为大家的爱好提供一个发展的平台。下面是我整理的活动总结,供大家参考。
乒乓球社团活动总结1丰富多彩的社团活动让校园充满活力与生机,每次活动,都有学生自行策划、组织、实施、总结。极大地调动了学生参与的积极性。社团活动满足了学生的各种需求,丰富了学生的精神生活,促进他们的身心健康和全面发展。社团促进了学生知识结构的不断完善,为学生的技能成熟提供了良好的环境,社团为学生的能力提高提供了广阔的空间。乒乓球社团成立以来,以?规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化?为工作宗旨,以?开展精品活动、打造一流社团?为目标,注重活动形式,讲究宣传实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。相信通过我们全体队员的努力、学校领导的关心和支持下,我们的'乒乓球社团会越办越好。
乒乓球社团活动总结2我校乒乓球社团成立以来,以?规范社团管理,挖掘社团潜力,活跃校园文化?为工作宗旨,注重活动形式,讲究训练实效。社团中的队员来自各个年级,队员们在训练中吃苦耐劳,服从指挥,认真训练,积极地发扬了团队精神。在队长及每一位队员的共同努力下,乒乓球队办出了自己的特色。
社团建立初期就成立的以校长为首的社团领导小组,下面有具体负责人一名、辅导教师一名,社团共有学生40多名,有三名队员任球队队长,协助教练负责学生的训练和其他工作。
在常规活动中,本社团有严格固定的活动日程安排,即每周周三下午3:30?4:30保证每周都有一个小时的训练时间。为督促队员积极参加训练,本队有严格的考勤制度,除请外,无故连续缺课三次或无故积累缺课五次者撤销队员资格。在训练中基于队员参加乒乓球队之前并未进行过有关培训,因此在训练别注重介绍有关乒乓球的专业术语及基本功动作要领。在训练中我们以教授基本功为主,并将体能训练贯穿其中,适当穿插一些乒乓球技巧,讲解乒乓球技巧要领。
根据实际情况,还进行个别实战对练。在训练过程中,由队长作长期及短期的训练。长期训练的框架内认真做好每天的训练安排,并及时根据训练效果进行更正和重新安排,使训练更易于为每个队员所接受,以此来激发队员对乒乓球的兴趣和热情。在训练中个别队员出现的一些问题应尽量根据队员的实际情况,做一些有针对性的改进和个别辅导,使训练既面向全体又兼顾个别,使更合理、更科学、更高效。
在艰苦、单调的训练中,队员有时会产生厌烦情绪。针对这种情况我们充分发扬民主,认真听取每个队员的发言既对外部人员的建议,在不偏离训练的情况下,适当增加了一些性项目,使队员们的训练热情高涨,既富了乒乓球训练,又调动了队员的训练积极性和主动性。
乒乓球社团活动总结3乒乓球运动是一项老少皆益深受大众欢迎的运动,也是我国在历届奥运会中屡屡夺魁的一项令我们在世界人面前感到自豪的运动。可以说乒乓球是我们的国球。我们社团始终以?时刻向着自己的目标,奋斗拼搏到底。?为宗旨,勇于克服遇到的种种困难,把我们这个团体锻炼成具有朝阳一样朝气蓬勃的队伍。
我们社团活动的组织、主持不是一个人的,而是我们每个成员的。
如果我们社团的活动只是比赛的话那就说明了我们这个社团很是失败。比赛类的活动只是所有活动中最主要的活动。刚才已说过这个社团是充分展示自己才能的自由空间。那么其他类的活动就给这些想展示自己才能的人提供了机会。当然其他类的活动还包括团队类的活动。详细的说就是团队与团队之间进行比赛。当然活动举行的成功与否是社员对社团评价的一个很重要的因素。那就要求我们一定要带领着大家共同学习好。
社团的活动每周一次,一月四次,然后每月循环.做一些类活动:召集全体社员在一起举行一些很受大众欢迎的、有意义的活动.每个人都可以尽情发挥.把自己的才能展现给大家.同时也促进了社员与社员间沟通与认识.
在课的开头,由社长点名集合,进行准备活动。针对每个社员的球技进行训练,使每个社员技术都有提高,都有发展。教学方法:教师先指导发球方法,接球方法,、学生排好队,每人发三个球,没人接三个球轮流对打。
本年度我们收获的不仅是技术的提高,还有师生间的友谊等等,使社员们感受到了团结,乐趣。
开设乒乓球社团的目的正是希望热、爱好乒乓球的孩子们把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球训练中,培养出更高水平的乒乓球队员,在学习、实践、感悟和创新。
在学习过程中提升了自己。是自己的学业及人生历程增添了新的靓丽色彩。
在乒乓球比赛中如何让自己占据主动?
2022全民健身日活动工作总结6篇
全民健身是一项富国强民的社会系统工程。宣传全民健身是动员和组织群众加入各种形式的体育锻炼,提高国民整体素质,促进群众体育事业发展的重要举措。下面是我给大家整理的关于2022全民健身日活动工作总结,欢迎大家来阅读。
2022全民健身日活动工作总结篇1
20__年8月8日是我国第三个“全民健身日”,为使全街人民共享体育发展成果,增强全民健身意识,养成良好的体育锻炼习惯,尚庄街道开展了一系列“全民健身日”活动,现将我街20__年“全民健身日”活动开展情况总结如下:
一、加强领导,确保“全民健身日”系列活动取得实效
为开展好我街“全民健身日”活动,成立了尚庄街道“全民健身日”活动工作领导小组,结合街道实际,制定了《尚庄街道20__年“全民健身日”活动方案》唱响“全民健身,全民共享”活动主题。
二、精心组织,统筹安排,确保我街“全民健身日”活动丰富多彩,特色突出
1、8月8日在中心小学组织全街体育爱好者和社区居民、单位职工举行了运动会,进行了篮球、乒乓球、拔河、羽毛球等项目的比赛。组织华兴社区、尚庄、范家等居委会居民每晚7—9点进行跳舞、健身操、健身秧歌等项目的排练。
2、在“全民健身日”活动期间,学校、单位、机关的公共体育设施设备免费向人民群众开放,为群众健身提供一切方便,组织社会体育员到学校、社区、机关单位进行健身知识宣传、健身活动指导和培训。
通过以上系列活动的开展,充分调动了全街人民群众的参与热情和积极性,使群众在参与体育,感受快乐、享受生活中得到乐趣,在全街进一步掀起了全民健身活动的新热潮。
2022全民健身日活动工作总结篇2
为满足广大人民群众日益增长的体育需求,纪念北京奥运会的成功举办,院决定从20__年起,把每年的8月8日定为“全民健身日是”。根据上级有关通知要求,为促进第一个“全民健身日”活动的开展,扩大“全民健身日”的社会影响,丰富我县群众体育文化生活,县委、决定举办县20__年“全民健身日”系列体育活动,现将活动有关情况总结汇报如下:
领导重视
为加强对本次活动的领导,县委、成立了以县委书记为名誉主任,县委副书记、县长为主任,县委、人大、、政协分管联系体育工作的领导为副主任,县委办、办、教育局、财政局、卫生局。
20__年8月8日是我国第五个“全民健身日”,也是世界大会即将开幕的日子,为增强全民健身意识,带动我市体育爱好者养成良好的体育锻炼习惯,__市超越长跑协会开展了“全民健身日”活动,现将活动开展情况总结如下:
一、加强领导、精心组织,确保“全民健身日”系列活动取得实效
为开展好本次“全民健身日”活动,在市文体局协助下,成立了“全民健身日”活动工作领导小组,由长跑协会会长刘鹏任组长,由长跑协会秘书长李振伟任总指挥,姜明涛、侯继臣、孙世龙、董兴凯、范静、李财负责活动的组织安排,制定了《2011年8月8日全民健身日活动日程》,并以“全民健身、你我同行”为主题,制定了口号:天天健身、天天快乐,全民健身、你我同行,团结友谊、健康向上。时间2011年8月8日于尚志中学体育场。
二、统筹安排,内容突出
1、以宣传全民健身,健康和谐为核心。人员由长跑协会人员、__市体校学生及参加健身长跑活动的人员组成,计100余人。全体活动人员排列整齐,两侧高举“天天健身、天天快乐,全民健身、你我同行,团结友谊、健康向上”横幅,其他人员挥舞小旗,迈着矫健的步伐,伴着运动员进行曲,高喊“天天健身、天天快乐,全民健身、你我同行,团结友谊、健康向上”,口号声在尚志中学体育场上空回荡。不时地引来了周围群众的关注,从他们那灿烂的笑脸上显示着振奋与。
2、团结友谊,拼搏向上。活动的第二项内容是8×200男女混合接力赛。参赛人员由长跑协会和尚志体校人员组成四组,每组8人(男6人、女2人)共计32人。发令声一响,四名女队员组成的第一棒就冲了出去,她们当中有__市近年业来包揽长跑、蹬山冠军的,有获得过__市中长跑冠军的,更有获得全国冠军的运动员,她们的英姿让在场的男队员都很惊呀,场上队员你追我赶,咬牙坚持,场下互相鼓劲,一时间,呐喊声、加油声,叫喊声响成一片,仿佛大运会已经开始。
3、健身联系你我,共享快乐生活。活动的第三项内容是全体人员根据自己的爱好特点,自由选择活动的内容。有做单杠的、有双杠的、有打篮球的、有踢毽的,有压腿的,有炼腰的,他们叁个一帮、两个一伙,一会儿杠上杠下,一会儿围杠旋转,毽子你来我往,身前背后左右飞扬。年长的精神矍铄,年少的朝气蓬发。闲暇间,闲聊几语,谈谈感受,唠唠家长,相互沟通,同享快乐。远处时而传来悠扬的音乐,树上的鸟儿也在轻轻的鸣唱,整个操场和谐自然。
通过经上系列活动的开展,充分调动了人们参与运动的热情和积极性,使群众在参与体育,感受快乐、享受生活中得到乐趣。
育局、广电中心、团县委、县妇联等相关部门领导为成员的县20__年“全民健身日”系列体育活动组委会,组委会下设办公室在体育局,负责日常工作,组委会的成产,确保了本次活动各项工作的顺利进行。
二、活动内容丰富
县20__年“全民健身日”系列体育活动从8月1日开始至8月10日结束,主要活动内容包括以下几个方面:
(一)乡(镇)活动
根据县委、的统一安排,本次“全民健身日”系列体育活动各乡(镇)的活动内容,各乡(镇)均认真落实县委、工作布署,组织开展了贴近生活、方便群众参与的体育活动,活动主要包括篮球、乒乓球、羽毛球、田径比赛、拔河比赛、趣味性体育活动,老年门球、老年人健身操等。
(二)县体育局统一组织的活动
按照县委、的要求,结合我县全民健身工作的实际,县体育局在本次活动期间,组织开展了以下活动。
1、__省少数民族健身操培训
为推动全县全民健身运动及少数民族体育运动健康快速发展,县体育局于8月3日至6日举办了__省少数民族健身操()培训班。
本次培训班由我局参加市局培训班的两位同志担任教练,共有来自全县各乡(镇)、各部门的100余名健身操骨干参加了培训,广大参训人员积极性高,学习干劲足,通过培训,为我县的少数民族健身操推广工作吹响了冲锋号。
2、穿城赛跑
8月7日上午,我县召开了县20__年“全民健身日”系列体育活动开幕式,县委、、人大、政协、省中长跑队张国伟教练等领导及嘉宾出席了开幕式。开幕式结束后,穿城赛跑比赛开始,共有来自全县各行业的540余人参加了男女中学生组、青年组、中年组等六个组别的角逐。为扩大宣传力度,还邀请了在集训的省中长跑队全体队员为穿城跑赛领跑。
3、乒乓球比赛
乒乓球比赛分邀请单位组__县直单位组。其中邀请单位组有男、女各3支代表队参加比赛,县直单位组有21支男队,13支女队报名参赛。比赛时间从8月7日开始,8月9日结束,共进行了73场比赛。
4、羽毛球比赛
羽毛球比赛分邀请单位组__县直单位组两个组。邀请单位组有男队4支,女队3支代表队参赛,县直单位组有男队12支,女队9支代表队参赛。比赛时间从8月7日开始、8月9日结束,共进行了61场比赛。
三、活动成效显著
县20__年“全民健身日”系列体育活动的开展,为我县第一个“全民健身日”营造了良好的氛围,并迅速在全县掀起了全民健身的新热潮,有力地推动了全县全民健身工作的快速健康发展。
2022全民健身日活动工作总结篇3
向化镇文化体育广播电视站为认真贯彻落实崇体〔20__〕23号文件广泛组织开展“全民健身日”活动的通知精神,全面做好向化镇健身展示,积极组织开展了多项活动,具体汇报如下:
一、广泛 宣传发动,营造活动氛围
文广站制作了多条宣传“全民健身”标语悬挂在镇区的主要道口,制作广播专题节目宣传全民健身活动的重要意义,组织各村居社会体育指导员对该地区居民进行“体育支撑健康生活”的体育健身理念宣传,在全镇范围内营造良好体育健身氛围,号召全镇居民为了健康生活经常参加主动积极参与到健康锻炼的队伍中来。
二、制定活动,组织有序开展
文广站在“全民健身日”活动开展前制定周密的活动,并与各项活动的负责人深入沟通交流,使各项具体活动的负责人清楚了解活动安排并做好相关配合工作,排除活动期间可能遇到的障碍,确保活动能顺利进行。
此次群体展示活动于8月8日早上6:30在向化镇镇区花园广场举行,参加群众展示活动的项目有:太极拳操展示24人,健身舞展20人,腰鼓表演 16人,健身气功展示24人,共计84人次参与。这些展示活动有较高的群众基础,在健身舞展示中有不少旁观的观众参与,吸引了镇内200多人的广泛关注。
三、深化活动意义,开展座谈会议
在“全民健身日”展示活动后,还举办健身工作座谈会“如何推动我镇群众性体育健身活动蓬勃开展”,进行深入沟通和探讨,群策群力,争取更大程度地推进我镇体育事业发展。
2022全民健身日活动工作总结篇4
8月8日是第九个全国全民健身日,为进一步深化体育法制宣传教育工作,推动阿坝州体育系统“七五”普法规划和依法治州工作,阿坝州体育系统开展了“全民健身日”法制宣传活动。
一、部署法制宣传活动。要求各县体育部门以“8月8日全民健身日”期间举办各类大型全民健身活动为契机,组织开展体育法制宣传活动,大力推进向机关、乡村、社区、学校、单位的体育法规知识宣传及普及,充分利用各类媒体,以群众喜闻乐见的形式做好本地区的体育法制宣传活动。
二、组织开展学法活动。要求州体育局机关各科室结合开展“全民健身日”活动实际,开展《体育法》、《全民健身条例》、《全民健身(20__-2020)》和《关于加快体育产业发展促进体育消费的若干意见》等体育法制宣传,提高自身法制意识和业务能力。
三、开展法制宣传活动。8月8日上午,州体育局在州文化体育广场门口开始法制宣传站点,取悬挂横幅宣传标语、摆放展板和发放宣传材料等形式,进行了《体育法》、《全民健身条例》等体育法律法规和科学健身知识问答的宣传,共发放资料400余份,吸引群众近1000余人。
通过此次法制活动宣传的开展,进一步加深了人民群众对全州体育工作的了解,广泛掀起全民健身的热潮,增强了法治观念,为推进依法治州进程起到了良好的带动作用。
2022全民健身日活动工作总结篇5
在县委、县的正确领导下,我县各级领导高度重视,周密部署,各系统、各部门、各单位积极行动、广泛宣传,把全国第二个“全民健身日”活动打造成了一项有创意、有影响、得人心的活动,全面展现了如东县贯彻实施《全民健身纲要》十五年来的群众体育工作所取得的成果,在全县上下掀起了全民健身新浪潮。
1、制定并印发了《如东县庆祝20__年全国第二个“全民健身日”活动暨全民健身节目大展示活动实施方案》,按照创新形式、突出特色、丰富内容、塑造品牌的工作思路,以坚持“有影响、有规模、有创意、有地方特色、群众喜闻乐见”为原则,是一项引导全县广大群众广泛开展全民健身活动的指导性文件。具有较强的引导性、操作性和持续性,群众喜闻乐见,依靠群众智慧挖掘如东健身文化内涵,弘扬民族精神和时代精神,营造健康和谐的社会人文环境。
2、印发了东体[20__]号《县体育局关于组织开展第二个“全民健身日”活动的通知》,为继续打造我县全民健身活动的品牌,使今年的“全民健身日”活动主题更突出,有所创新,并成立相相应的活动组织领导机构。充分发挥部门的主导作用,为掀起全民健身活动浪潮提供了有力保证。
2022全民健身日活动工作总结篇6
8月8日是全民健身日,为积极推行“全民健身”理念,让居民通过健身活动感受到幸福指数的不断提升,8月8日上午,温馨社区组织居民前往江南体育中心,参加主题为“发展体育运动,增强人民体质,同心共筑中国梦”的全民健身日活动。
此次活动包括多个测试项目,包括肺活量测试、握力测试、反应时测试、单脚站立测试、坐位体前屈测试、肥胖测试、立定跳远、1分钟仰卧起坐等项目。通过测试数据反馈,浙江省体科所专家可以向活动体验者进行“运动、营养处方”咨询。
通过全民健身日活动,居民进一步了解了自己的身体状况,在与专家和其他建设爱好者的交流中,了解更加适合自己的运动方式,从健身中得到健康与快乐。
乒乓球体育课心得
如何在乒乓球比赛中占据主动?一个非常有讨论价值的问题!
先从大的方面说 :
兵法云:知己知彼,百战不殆!打乒乓球也是如此。首先要知道自己擅长什么打法,比如你是一名直拍选手,你跟横拍打尽量别打成相持,争取前三板解决战斗,拥有一手好的发球是关键,而发球后的抢攻则显得尤为重要。
其次,要了解对方的打法风格,这里说的具体一点,通过一局开路,试探下对方擅长打上旋球还是喜欢对付下旋球,然后结合自己的特长控制对方的特长,或者用你的特短硬抗对方的特短,比如对方喜欢拉球,那你就在台内球和落点上做做文章,对方喜欢搓球,那你首先把球挂起来,变成上旋球打乱对方的节奏,这也是对付铁搓党的有效方法。一句话总结,想办法让对方感觉你的回球非常别扭!争取把球打到自己的套路和节奏上来。
还有,打乒乓球是非常考验心智的。一场比赛就是双方斗智斗勇的过程,更是控制与反控制,针对与反针对的过程。在这个过程中,一旦你明确了自己的技战术打法方针,就必须坚决贯彻执行下去,怕的就是犹豫不决最终怀疑自己,那样的话很容易被对手找到突破口。
例如,瑞典公开赛上,朱雨玲对阵日本伊藤美诚,对于李隼教练指定的赛前技战术,朱雨玲由于自己背负压力,被伊藤算准了出球路线,因而她开始质疑技战术,比赛间隙期间,她对于李隼指导的建议全然听不进去,结果越打越被动,最终被伊藤美诚零封。这个失败案例就是对技战术执行不坚决果断的典型代表。
再从小的方面说:
比赛中占据主动,很重要的一点是把握好自己的发球轮!因为发球是唯一不受对方控制的技术。乒乓球比赛,双方两球一换发,到了自己的发球轮,一定要通过发球创造抢攻机会,在得分的同时还能提升士气,可以说练好发球是让自己占据主动的杀手锏,有些发球高手用同一动作制造出旋转差别很大的发球,甚至有时候发球能直接得分,非常实惠!
了解对手优缺点,打对手的弱点,控制对手的优点,同时发挥自己的优点,这样在比赛中就能占据主动,获胜的可能性就非常大了。
每次出手都有自己的目的性,不能随意或盲目,这样自己才能专注和主动,才能掌控场上局面。
业余选手的通病就是无谓失误特别多,白白给对手送分,即丢分又丢士气。所以一定要减少失误,打最有把握的球。
即使水平不太高也要有自己的技战术体系,或者说是赢球套路。也就是平时自己运用最熟练的最拿手的套路,在关键球的时候用上,自己心里比较有底,比较自信,成功的概率就会很高。
即使自己很别扭也要打对手的弱点,尽量把球回到对方最难受的位置,扰乱对手的心智,让对手着急,这样对手失误就会增多。
即使业余比赛技战术的合理运用也非常重要,水平不高也要尽量发挥到最好。比如在连续赢的时候可以加快比赛的节奏。在连续输的时候可以放慢比赛节奏。在规则允许的情况下合理运用战术。
比赛不是打一局,而是至少五局或七局,那么无论前面是输是赢一定记住每个球是怎么输的,又是怎么赢的,然后以此指导后面的比赛。也就是说怎么赢就怎么打。
多参加比赛,多总结经验教训,这样才能提高。当然有高人指点最好,这样提高的会更快。
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在乒乓球比赛中让自己占据主动的方法,主要是发好球、接好球,相持阶段做好各种控制。在乒乓球比赛中占据主动,首先就要发好球和接好对方的发球。
发球比赛双方各占50%的比例,发好球自己就能把自己这50%的比重的主动权,掌握在了自己手中。
比赛中发球时,双方都要先试探对方。看对方吃什么球,球发到那个位置上对方最难受,我们再多发对方弱点处的球。
比如对方对下旋球比较怕,那我们就多发一些下旋球。对方容易吃侧旋球,我们就多发侧旋球。球发到对方球台左、中、右那个位置上,对方接起来最难受,我们就多往那个位置上发,近台球对方不好接就多发短球,等等。
当然这不可一呈不变,让对方摸清了我们的底,我们的主动权也就没有了。我们发了几个下旋球,对方把注意力都集中在了下旋球时,我们突然偷袭对方一个上旋球,效果反而会更好,以此类推。近期伊藤美诚在发球上下了大功夫,效果很好,我们不妨多参考参考。
接下来,我们就要在接发球上下足功夫。接发球环节,想要掌握主动权比较难。这要求我们对球的旋转性质做好判断。只有判断正确了,我们才能釆取针对措施。例如对方发过来的是下旋球,我们当成上旋球去接,很可能球直接下网了。而对方发来的是上旋球,我们当成下旋球去接,回球必然会高,很容易被对方一拍打死。
我们判断好对方的发球的旋转性后,我们回球时主要是不能让对方容易起手攻击。我们接回去的球,要控制好落点,把球回到对方的弱点处。比如回到对方的近台中路,对方正反手都难以起板。再如,对方正手攻击力不好,我们就回他个正手长球等等。国际乒联巡回赛年终总决赛女单比赛中,陈梦很好的抑制了伊藤美诚的发球优势,很好的掌控了场上的主动权。
在比赛中占据主动,相持阶段要控制好落点,线路多变,能进攻时决不手软。
当比赛进入相持阶段后,根椐我们对对方的试探,找到对方的弱点后,主要就是打对方的弱点了。
对方正手进攻强,我们就打他的反手。对方反手弱,我们就打他的反手。对方正反手都强,我们就打他的中路追身球,等等。
同时,我们在比赛中要有一定的战术意识,不能一谓的只打一个点。
几乎没有人不怕左右大角度调动的,我们忽尔打对方的正手大斜线,回手再打他一个反手大斜线,有时又突袭对方一个正、反手直线。这样打,比赛的主动权大部分在自己一方了。
控制打球的线路还不够,控制落点同样重要。
打球时,不管是打旋转为主的,还是打速度为主的,他都有自己最舒服的站位。或近台,或中台,或远台,没有人这三个位置全都十分适应的。那么,他不舒服的地方就是我们重点打的点。
我们在两边大斜角调动对方的同时,再结合落点的长、短结合,时尔长球,时尔短球,我们的主动权就更大了。对方站位靠前,我们多打他弱点那面的长球,对方站位靠后,我们多偷袭他的短球。忽左忽右,忽长忽短,我想主动权一定在我一方了。
最后一点,比赛中我们在能进攻时决不要手软。进攻是最好的防守,没有人喜欢对方来攻击自己的。强有力的进攻,也是掌握场上主动的最好方法呀。
综上所述,打乒乓球比赛时若想掌握主动权,把握好发球接发球环节,主动权己向我方倾斜。在相持阶段,做好落点控制,两边大角调动,忽左忽右,忽长忽短,再加主动进攻,主动权一定在我这边了。
1.头脑灵活能随机应变,有强大心脏意志品质顽强。
2.平时训练有素,技术过硬,参加实战比赛要多,敎练员要有意识的让运动员在人山人海中打比赛。
3.有几套发球抢攻战术。
4.每一局都要有战略构思,比如遇到比你技术好的球员时,你必须强攻猛拼,从气势上压倒他。遇到打近台的球员时,你要多打长球,大角度,逼迫他远离球台。遇到反手差的球员你要多打他反手位。总之战略构思就是找到对方弱点,用你的长处攻对方短处。
实战分析:刘国梁在平时和王涛打球输多赢很少,技术上确实比王涛差。可是在世锦赛上刘国梁从战略制定上,就是强攻猛拼,就是输了技术也不能输了意志品质,最后用顽强斗志打败了王涛。
林高远几次比赛都能进前四,说明林高远球技很棒,但几次到关键时刻就掉链子,说明林高远没有战略构思,没有战略指导下的战术 ,往往半途而废。公开赛总决赛冠亚军之争,林高远从技术上说确实比张本高半格,但被张本从气势上压倒了 。
王浩三次奥运会亚军,在乒乓球 历史 上绝无仅有。在世界杯,世锦赛,奥运会,团体比赛中王浩是发挥最稳定的运动员。老梁评价王浩技术上是最伟大的球员 ,就是缺少狼性。
刘国梁张继科是一类人,技术上不是最好的球员,也不是最全面的球员 ,有时可能进不了前四 。但他们一定是最有特点的球员,在冠亚军之争时他们从战略构思上胜于对手。
技术再好,打球也不一定主动 ,战略正确,战术才能适合自己,才能打出霸气。
现在的乒乓球运动员,我分三类,一是超一流选手,二是一流选手,三是爆发型选手。超一流选手,在比赛中比的是心理素质,临场发挥,变化无常,掌握对手弱点。一流选手,充分发挥自己特长,打顺打疯,方可克敌制胜。爆发型选手,具有主场优势,天势地利人和,人来疯,而且超水平发挥,方可取得意想不到的成绩。
1,搏杀。如果实力稍逊于对方,如果按平时稳着打,弱者肯定吃亏。搏杀的话局势就不稳了,要么输更惨,要么能混赢。当然,这就要求平时不仅要练常规攻防,还要练一套以弱战强的搏杀套路。
2,打怪球。对方在常规情况下实力很强,但是不一定适应的了非常规情况。比如发球多加动作,防守超级减力,相持多加横向摩擦之类。虽然你也难受,同时对方也难受,相当于强行缩小双方实力差距。
3.心理压迫。大声呼喊给自己加油鼓气,同时给对方造成压迫感。
先下手为强,后下手遭殃。有发球权时应该预判对手吃什么球就发什么球,不要手软。对手一旦吃你的发球,从此以后遇到你就发怵。
接发球时一定要根据对方的特点,把球回到对方极不舒服的位置控制他,一旦对方回球失误必须全力杀死球,让对手毫无机会。这样一来,几个球以后就让对手留下心理阴影。
打球进入相持阶段,考验你的基本功,拉球要打到对手的正手偏中路位置,让对手无法发力回球。当然了你的球一定要弧线低,前冲猛,旋转强。弧线一定要紧贴球网过去,高一点点质量就差一大截。当然了,这些是平时积累的结果,要求平时训练必须注意这些。尤其是不要重复简单的训练,一定要尽可能强化训练,把发力练到极致。反复体会打摩比例,让击打和摩擦比例达到最佳比例。
我是“杨磊谈乒乓”,我来回答。
“积极主动”,一直是中国乒乓屹立于世界乒坛巅峰的法宝!业余球友能有这样的意识,已经非常不错。那么,如何在乒乓比赛中占据主动?从意识、技术、训练等三个方面依次谈一谈。
一、意识方面意(识)是技(术)之帅。首先必须有积极主动的意识,才能运用积极主动的技术,想到、做到,进而在比赛中占据主动。好事谁都想,积极主动是每一名球友共同的追求,那么如何才算是积极主动的意识呢?比如,在可进攻可过渡的时候,进攻为先。在关键,主动进攻还是等对方失误的选择上,不要有等靠要的思想,要敢于进攻。这些都是积极意识的具体体现。
二、技术方面有了积极主动的意识,还有具备相应积极主动的技术。那么,最积极主动的技术是什么呢?答:前三板技术。即发球、接发球、第三板,特别是发球技术,无论效果如何,完全以个人意志决定,可以充分发挥个人主观能动性,设计好套路,让对方来上套。前三板太含糊的球友,一般比较被动。可以观察,这是规律。
三、训练方面艺无止境。不同水平的对手,感觉完全不同。比如,碰到水平比你低的对手,可能你怎么打怎么有,处处占据主动。但是,碰到高手,立刻全面被动。要想长期占据主动,必须加强练习,特别是不断提升前三板技术,这是治标治本之策。
除了从发球、接好发球、击球时间速度力量的变化,以及落点的控制外,有一点更重要,那就是进攻意识的培养。从发球开始,通过落点和旋转的变化,控制对方,脑子里强化进攻思想,过来就打!慢慢就会养成进攻的习惯了。樊振东孙颖莎就是进攻型的典范。
兵者诡道也,这是一个很有学问的问题。
主动从字面意思理解就是要自己主动出击,主动控制对手,以绝对优势领先对手赢得比赛。
要做这一点背后的付出也很多的。首先你要从自身出发,打磨自己的技术,扎实的基本功高超的实力是你占据主动的前提。没有这个条件无疑是纸上谈兵。
心理的博弈,当两个人实力相近的选手他们的心理波动就是决定他们胜败的关键。成熟稳定的心理,会让你稳定发挥自己的技术特长进而取得主动,赢下比赛。
乒乓球球不是一个蛮力的运动,他也是运用 最多的比赛。判断球的落点弧线旋转,在极短的时间做出相对应对。琢磨对手发球,对手第一板第二板。琢磨自己的接发,自己的第一板第2板。说的直白点就是“球商”球的智商。对球的理解,认知。也可以称作“大赛的经验”。从自己到对手都思路清晰周密。懂自己,懂比赛,懂球,更懂对手。
占据主动就变得自然而然了。
这些特点集大成者就是目前的国家乒乓球队的队长马龙。他的球就是如此有技术支撑,有心理支撑,有经验支撑,有灵魂有智慧。号称六边形战士。
乒乓球,对于我们来说并不陌生,那可是从小打到大的。下面我整理了乒乓球体育课心得,供你参考。
乒乓球体育课心得范文一
本学期体育课在不知不觉中即将结束,现在回想一下其中还是充满许多甜美的汗水,更没想到现在正坐在电脑前写着本学期的体育课总结。其实体育课是大学生活中不可或缺的一个组成部分,因为它不仅可以舒暖平时腐朽的躯体,从繁忙的专业课中解脱出来,更好的是可以痛快的玩一场,而且在潜移默化中提高了我们的身体素质,使我们保持健康的体魄。
对于体育活动还是比较热衷的,爱好也挺广泛,许多项目都有所涉猎。本学期体育课凭着自己的兴趣选择了乒乓球,乒乓球是中国的国球,著名的乒乓外交政策,打开了中国与世界沟通的渠道,也使世界重新去认知一个正在崛起的东方大国,一个不朽的神话。中国乒乓球在世界上的地位还是比较稳固的,至今无他国可以撼动。作为一名中国人,还是引以为傲的。乒乓球也是一项比较大众化的体育项目,接触它比较早,但从未真正的系统化的学过,我也是想接此次机会多了解一些关于乒乓的专业知识。
一个学期下来收获还是不少的,从最初朦朦胧胧的模糊概念,到现在大体知道其中的规则,该注意些什么问题,有些什么技巧等。其实挺佩服我们老师的,他不仅是榜样,更是一种无形的力量。当他给我们示范打球的基本姿势时,才发现他是左右开工的,更绝的是他左右手使用不同的拍型,想当年他也是乒乓健将呀!我也比较喜欢此类活动,因为可以结识更多的朋友,在与之配合中不仅提高了技术,而且还有甚多的乐趣,其乐融融,这才是真正体育课目的之所在。在我们队伍之中也少不了女同胞,她们的实力不可忽视,但对比运动天赋较强的男生来说还是逊色一些,不过我们互帮互助,共同练习一项自己持久的运动。
对于自己的乒乓球技术还是有许多不足的地方,比如发球不够旋,接球不到位,脚下的步伐不够稳,其实这些所谓的缺点归为一点就是基本功不扎实,从最基本的推打中就看出来了,平时就知道瞎打,不曾知其中之原委,不过我相信我会在日后的学习生活中定将乒乓进行到底,纠正其中的错误,使自己乒乓技术更加娴熟,因为这是我的兴趣所致。
对于体育课还有什么值得改进的地方,我觉得应该更注重培养兴趣,因为兴趣是一切事情的原动力,只有同学们真正觉得这件事有很大的乐趣,他们才会真正投身于此。体育课一个最重要的目的是放松,相信每位学子都体会到了,其实体育老师做的很好了,给了我们许多自由活动的时间,同时也可以让我们打会儿比赛,让我们知道各自身上的不足,互相学习,互相帮助,共同进步。
这学期的体育课即将告一段落,但大学生活里的体育锻炼远远还没结束,因为我在追求完美的体魄和完美的灵魂。同时身体也是革命的本钱,身体好才能将人生革命进行到底,才能拼出自己的精彩,实现伟大的人生目标。更重要的一点是可以把中国人民身体素质往上提高一大步,这正是我们希望之所见。
乒乓球体育课心得范文二
学习乒乓球已经两年,回想当初选择这门课程的原因,很简单,只是因为以前也相当喜爱这项国粹,并且感觉还蛮简单易学的。不过,两年已去,我的乒乓球技术还算是在入门阶段,如此看来,学习任何东西都不是很容易的。
刚开始上体育课时,便感觉和高中的不太一样。中学时代的体育课,除了教授一些广播体操,跑步,跳远外,其余大部分时间都是在和同学们闲聊打发时间,算是繁忙生活中的调味剂。但大学的课程则是排得很满,时间被充分利用起来,也因此能学到更多知识,掌握更多技巧。现在的大学生绝大多数都很少主动进行运动,所以我个人觉得如果把课程设置成每周两讲,不一样的两讲也许更好,这样一来,除了可以加强体质锻炼,也更能拓展兴趣。
两年中,我逐步了解正确的乒乓球规则和打法,也初步掌握了老师所传授的推挡、攻球、滑步、搓球的技法和技巧,不过还是相当汗颜,也许是天生没有运动细胞,亦或是疏于练习,我的技术实在太差。即便如此,我自己对体育课还是很热爱,我深知,学会一种技术远没有比学会欢乐来得重要,体育课带来的轻松快感与欢欣往事实在太多,并切实地感受到体育运动给人带来的积极向上的希望和奋斗感。
我觉得乒乓球打得好的话,观看时便觉得是一种很美的艺术,每一次旋转,每一次落下,每一次弹起都很有韵味。当然,要练到这种球技太难,所以实在很羡慕那些将乒乓球打出艺术感的人。另外,上乒乓球课非常轻松,老师很友善、和蔼,每次讲的理论都不太多,非常注重实战练习,我手感不太好,有很多不足之处,老师都经常过来指导,这使我改进不少,对此非常感谢。还有就是,老师对纪律的要求很高,每次都点到,请就需要给出缘由,也许这一点很多学生不喜欢,但我觉得这是很应该的,是一个老师有责任感的表现,点到只是一种形式,但可以使学生的责任感和社会感加强,让我们明白人生在世,不是想如何就能如何,世界有我们必须遵守的规则。
纵观我历次体育成绩,在球技这一方面还算良好,其他的,如体质测试就太差了,每次都刚好跨过及格线,所以希望在这些方面,老师以后能给出更多些的建议和练习。每个人的特点和擅长方面都不一样,中国教育从很早以前便注重因材施教,关于这一点,我觉得在体育课上体现得不是很明显,当然首先时间就限制了老师的发挥。乒乓球课以乒乓球为主体,考试也以此为重,这当然是应该的,但其余考试项目可选择性太少,似乎就只有跳绳和长跑,这在一定程度上限制了学生和减少了我们的热情,因此,若是能多些选择也许会更好。
以上便是两年乒乓球课下来的收获与感悟。受教于严肃认真却又和蔼可亲的老师,结交了一些给予我帮助的朋友,懂得了更多关于乒乓球的知识与技巧,不可谓收获不大。对于我的拙见呢,
当然也希望老师们能考虑一下。
最后,多谢老师,辛苦了!
乒乓球体育课心得范文三
乒乓球,对于我来说并不陌生,那可是从小打到大的。小时候自认为乒乓球打得也不错,从小学到初中一直都是难逢敌手,上了高中因为学习比较忙,就几乎没怎么打乒乓球了。没想到上了大学之后竟然专门有?乒乓球?一课,基于从小对乒乓球的热爱,加上自己有基础,就毫不犹豫的选了乒乓球这门课。
上乒乓球课果然很轻松,大部分时间是我们自己练习的,因为乒乓球不同于其他深奥的理论,是不需要老师做什么详细的教学的,完全靠多练习,练出手感的。毕竟很久没打乒乓球了,手感还真不是怎么滴,总打不出几个好球。上了几节课之后,发现会打的很多,当然也有才刚开始接触乒乓球的同学,跟着这么多不同年级不同学院的同学一起上课,我发现了自己的很多不足,甚至连自己小学时候的水平都没达到。
教我们的是个很可爱的老师,不是很高,看起来就很和蔼、友善,其人也真的是很友善,还有些小幽默。在老师的指导下,我才矫正了自己长期以来的握球拍姿势,也掌握了如何压球的要领。良好的基础在正确的理论指导下,终于有所见效,打起来顺手多了。
老师上课不是很严,并不是经常点名,但是每次去上课的同学都不少,我想这就是大家对乒乓球的热爱吧。因为课是早上第二、三节上的,所以每次去上课都得起早,因为从西校园赶到东校园体育馆还是要走很远一段路,在每次去上课的同时,也能锻炼自己的意志力,坚持就是胜利!
当然,在和同学们练球的时候,也结识了一些不同年级不同学院的朋友,大家平时一起打球切磋,上课的氛围也是其乐融融。
最令我不甘的是期末的比赛考试,开场就输给了对方,不过我当时并没受到这样结果的影响,反正更专注的打下一场比赛。果然凭自己实力连赢了好几个同学,最终以2败4胜的成绩结束了本学期乒乓球课的考试项目。不过最重要的不是结果,而是一个学期以来的过程。
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